リエゾンセンター南
ブルーライン＆グリーンライン「センター南駅」徒歩２分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央７−７ レスターテ港北２０２号室
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
横浜市立いぶき野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目614件横浜市立いぶき野小学校から9km
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 送迎あり
こどものひろば
相鉄線 三ツ境駅よりバスで「富士見」台下車徒歩1分 （三ツ境駅から徒歩１０分）
- 土曜営業
- 住所
- 〒246-0022 神奈川県横浜市瀬谷区三ツ境137番地12
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区、横浜市旭区、横浜市泉区
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 送迎あり
放課後デイ葵
相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩５分 近隣にコインパーキングあり。専用駐車場はなし。
当事業所は、障害児一人ひとりの意向・特性・障害の特性を踏まえた個別支援計画を作成し、適切かつ効果的な放課後デイサービスを提供します。 支援にあたっては、障害児の意思よ人格を尊重し、常にお子さま立場に立ったサービスの提供に努めます。 また、地域・家庭との結びつきを大切にした運営を行い、県・市町村・医療機関・福祉サービス事業者など関係機関との連携に積極的に取り組みます。 さらに、人権擁護・虐待防止のたっめの責任者を設置し、従業員への研修を継続的に実施するなど、必要な体制整備を行います。 関係法令を遵守し、安心・安全なサービスを提供します。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒241-0022 神奈川県横浜市旭区鶴ケ峰一丁目２−８ アーバン１２８ ２階 ２Ｃ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/30時点
が〜まるちょば
利用児童は送迎車での通所が可能 小田急線小田急相模原駅南口から約500メートル徒歩7分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +2
- 住所
- 〒252-0312 神奈川県相模原市南区相南４丁目２１番２１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区、座間市、大和市の一部については送迎サービスを提供します 前記地域以外は家族送迎、自主通所による利用は可能です
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
ぱれっと
小田急小田原線：小田急相模原駅より徒歩７分
保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い他の関係機関との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じる。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。
- 住所
- 〒252-0328 神奈川県相模原市南区相南１−２２−１０ キャッスル相模１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川3-12-6
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
運動・学習療育アップセンター南
横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター南駅 徒歩3分
集団生活で生きる力を育む指導🌱 身辺自立や運動、認知の力を伸ばす🏃 eラーニングで事務系PCスキルを学ぶ💻 プログラミングはScratchを使用🧩
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央８−３６ 松本ビルＡ館４０２号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:45 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:30
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 送迎あり
フレンズジム中川
横浜市営地下鉄ブルーライン「中川」駅徒歩7分
運動療育を主体としたプログラムにて、子どもの運動発達とコミュニケーション能力の向上を促し、確実な成功体験を積み重ねることによる自己肯定感を育んでいきます。 運動療育を主体としたプログラムにより、子どものコミュニケーション能力を高め、社会での人との接し方を学習すると同時に、ストレスも発散できる最適な場所です。 またABAも積極的に取り入れ、行動の問題への介入や、保護者の方への療育に関する情報提供も行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川３−２８−１６ ボナール七番館
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 都筑区
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 送迎あり
アイ・らんど町田
JR横浜線 町田駅から 【町26 町田バスセンター】野津田車庫行きに乗り 浄水場前で下車 徒歩４分
集団活動は週に2〜3回🎨 活動のない日は好きなことを選ぶ🧩 子どものリクエストに応える🙌 知的・肢体どちらのお子様も受け入れ🏡
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0023 東京都町田市旭町二丁目１２番２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 町田市内、相模原市(一部)
地図
横浜市立いぶき野小学校から9km
- 送迎あり
てらこや
東急田園都市線・横浜市営地下鉄ブルーラインあざみ野駅より徒歩6分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 225 神奈川県横浜市青葉区美しが丘5丁目15-4
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区の一部 横浜市都筑区の一部 川崎市宮前区の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
