- 送迎あり
児童発達支援・放課後デイサービス るか
JR川崎駅徒歩８分 JR尻手駅徒歩４分
ABAで行動の前後を分析する🔍 望ましい行動はほめて伸ばす👏 子供が夢中になれる学習支援📚 課外活動や食育、科学実験も🔬 ビジョントレーニングも実施👀
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町７−９ 小川ビル２Ｆ
- 送迎エリア
- 川崎市全域 横浜市鶴見区
横浜市立太尾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目695件横浜市立太尾小学校から8km
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横浜市立太尾小学校から8km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 川崎平間教室
JR南武線 平間駅徒歩３分
集団療育とオーダーメイドの個別プログラムを組み合わせ、お子さまの心身や生活面をマンツーマンで手厚くサポートします✨ 言語聴覚士や保育士など経験豊富な専門スタッフが在籍し、保護者様がモニタリングできる環境も整えています講🤝 レスパイトケアを重視し、土日や長期休暇の対応、ペアトレーニングなどを通じてご家族に寄り添うあたたかい教室を目指しています心を
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +10
- 住所
- 〒211-0015 神奈川県川崎市中原区北谷町５５番地１ 北谷ビル １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市 横浜市 大田区
地図
横浜市立太尾小学校から8km
リタリコ (LITALICO) ジュニア横浜東口教室
JR「横浜駅」より徒歩5分 京浜急行「神奈川駅」より徒歩4分
一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画を作成し、個別指導や集団活動、園・学校への訪問支援を通じて多角的にサポートします✨ 言語聴覚士等の有資格者が多数在籍し、独自のスキルリストや専門家監修のプログラム、1万点以上の教材を活用した質の高い療育を提供しています教 保護者専用のリアルタイム視聴や振り返り、ペアレントトレーニングなど、家族への支援体制も充実しています🤝
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒221-0056 神奈川県横浜市神奈川区金港町６−１８ アーバンスクエアⅡ ６階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
横浜市立太尾小学校から8km
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間213-9 林ビル202号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市幸区
地図
横浜市立太尾小学校から8km
- 送迎あり
たつき
JR南武線 武蔵中原駅 徒歩7分
本人の思いに寄り添い、意思の確認を丁寧に行い、必要なサービスを提供します。 障がい特性を理解し、本人の意思、思いをしっかりと確認しながら、サービスを行う。
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中１丁目１９番２１号 下小田中1-19-21
- 送迎エリア
- 中原区・高津区
地図
横浜市立太尾小学校から8km
ハッピーテラス新川崎
JR南武線 鹿島田駅より徒歩15分 川崎市バス 下平間バス停 目の前
身体、学習、生活、社会性の4つの要素をバランス良く取り入れたグループトレーニング（SST）を提供しています✨ 子ども一人ひとりの発達課題に合わせて教材を調整し、段階的な成長を専門資格を持つスタッフがサポートします🤝 定期的な研修会を通じて最新の指導技法を学び、日々の「出来た！」という喜びを大切に育んでいます🌟
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間３５−５ グレース新川崎１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
横浜市立太尾小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら保土ヶ谷教室
①相鉄線・JR直通線「羽沢横浜国大駅」より徒歩12分程度 ②相鉄線「上星川駅」より徒歩15分程度 ③横浜駅から「相鉄バス浜11系統 西釜台バス停下車」徒歩1分 ④横浜市営地下鉄「三ツ沢上町駅」より徒歩25分程度
日常生活動作の指導と適応訓練🧼 個別支援計画に基づく活動🗒️ ゲームや調理で人との関わりを学ぶ🍳 月に1〜2回リズム体操や音楽療育🎵 レスパイトケアにも対応している🛌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒240-0067 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台59-15 宮武常盤台ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市保土ヶ谷区、神奈川区
地図
横浜市立太尾小学校から8km
- 送迎あり
子育て支援 和美 鹿島田教室
JR鹿島田駅徒歩8分 スーパーオリンピック前
利用者や保護者と共に悩み、共に考え、共に実践すします。 利用者の最善の利益を大切にし、一人ひとりの個性を尊重します。 障害の程度にかかわらず、日中活動の場を保障し他者との出会いやふれあいの中で様々な体験を重ね、利用者の生きる意欲を育みます。 利用者や家族の思いに心を傾け、地域の関係機関と連携し、課題に結び付けていきます。 利用者が様々な将来を選択できるように自立支援を行ないます。 困っている人の役に立つ社会福祉事業 生きる喜びを尊び、生きていける力を高める社会福祉事業の推進 一人ひとりの可能性を広げる社会福祉事業の推進
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間259-6 高崎ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区
地図
横浜市立太尾小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー川崎平間
電車：南武線 鹿島田駅より徒歩10分
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
横浜市立太尾小学校から8km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 都筑中川教室
横浜市営地下鉄中川徒歩10分
知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川３−２９−１８ ラリーグラス００３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、児童発達支援・放課後等
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
