Ｓｍｉｌｅｙ ｂｕｄｄｙ
東急東横線 元住吉駅
- 住所
- 〒211-0036 神奈川県川崎市中原区井田杉山町２９−１７ 岩井ビル１Ｆ
横浜市立駒林小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目708件横浜市立駒林小学校から3km
横浜市立駒林小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ホップステップ元住吉校
東急東横線元住吉駅の西口から徒歩5分
運動療育と学習サポートに特化し、お子様一人ひとりの特性に合わせた支援を行う施設です🏃♂️ 有資格の児童指導員が中心となり、社会性や人との関わり方を身につけられるよう寄り添います🤝 外部講師による研修や社内研修を通じてスタッフの専門性を高め、質の高い療育を提供しています✨
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒211-0025 神奈川県川崎市中原区木月３−２５−１０ １F
地図
横浜市立駒林小学校から3km
スタジオそら綱島
東急東横線「綱島駅」より徒歩5分
【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。
- 住所
- 〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西２丁目１３−９ ヴィラ綱島 201号
地図
横浜市立駒林小学校から3km
ディヤーナ国際アフタースクール綱島
東急東横線「綱島駅」 徒歩6分
公文式学習による療育を実施🎯 プリント学習で集中力と学力💬 算数と英語とフラッシュカード🍀 月曜は希望で空手の基礎を学ぶ🎨 マインドフルネスも実施🧑🏫
- 土曜営業
- 学習支援
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西２−１７−１２ １階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 17:30
地図
横浜市立駒林小学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/22時点
わくわくさん綱島東の扉
東急東横線 綱島駅または日吉駅より、東急バス日９２系統「南綱島住宅前」下車徒歩１分
子供達の可能性に秘めた力を信じ、その力を導くような支援を提供していく。 ご本人とその家族も、ともに安心して利用できる場所にする
- 土曜営業
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東５−８−２４ 第６三井ビル１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市港北区・鶴見区の一部の地域
地図
横浜市立駒林小学校から3km
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東1-3-9 サンハイツ綱島101
地図
横浜市立駒林小学校から3km
こどもサポート広場ｍｉｎａｔｏs綱島店
東急東横線 綱島駅 東口より徒歩3分 正面口改札を左に出て、みずほ銀行さん・バーガーキングさんを左手にして進みます。三菱UFJ銀行さん前の信号を渡り、HACドラッグさんの角を右折してすぐのビルです。
1回50分の個別療育を提供しております。 お子さんと指導員1対1で向き合うので、よりきめ細やかな対応が可能です。 広めのスペースで運動した後に、小さめの個室へ移動して個々の課題に集中して取り組みます。 お子さんそれぞれの特性・状況・困難を丁寧にアセスメントし、作成した個別支援計画を基に支援します。 ※指導員が必要と判断した場合、小集団プログラムもご提案する可能性があります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東１−５−６ ボヌール綱島４０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ～ 18:30
地図
横浜市立駒林小学校から3km
- 送迎あり
ホップステップ新城校
JR南武線の武蔵新城駅の北口から徒歩30分 東急バス「子母口住宅前」下車徒歩1分
運動療育を軸に、集団生活のルールや他者との関わり方を学び、就学に向けた準備を支援します🏃 保育士などの専門スタッフが、外部研修や日々の会議を通じて質の高い療育を提供し、お子様の自立を目指します🤝 少人数制の言語聴覚プログラムも実施しており、一人ひとりの課題に合わせた発音や語彙のトレーニングを行います音🗣️
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口８５２−６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区、高津区、宮前区
地図
横浜市立駒林小学校から3km
- 送迎あり
アイケア (i．care)
〇 東急東横線 元住吉駅から 徒歩１５分 〇 ＪＲ南武線 武蔵中原駅から 徒歩２０分 〇 近隣にコインパーキングがあります
障害児の意向・特性などを踏まえた適切かつ効果的な放課後等デイサービスを提供します。 障害児の意思及び人格を尊重して、児童の立場に立ったサービスを提供します。 地域や家庭との結びつきを重視したサービスを提供します 特に医療的ケアが必要な児童に対する丁寧な支援を行います主に重症心身障害児を対象とした、看護師等による医療ケアを伴う放課後等デイサービスの提供
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0036 神奈川県川崎市中原区井田杉山町8-21
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区・高津区・宮前区・幸区・川崎区
地図
横浜市立駒林小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/20時点
ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口
南武線武蔵中原駅より徒歩15分、または武蔵新城駅よりバス7分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口３４３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
