イクデン

横浜市立大曽根小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

19ページ目699件
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横浜市立大曽根小学校から7km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら宮前教室

東急バス上野川バス停下車徒歩30秒

すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう!児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容したものを整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う、職員間も同様 ながら挨拶は絶対に行わない。 手を止め体を相手に向けて挨拶する  業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと  持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる  すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる 意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育、 全国の教室と連携、 心理、言語、音楽療法の実施

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0001 神奈川県川崎市宮前区野川本町一丁目5番33号 中里ビル102号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
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横浜市立大曽根小学校から7km

  • 送迎あり

利用児童一人ひとりの特性や発達状況、家庭環境等を十分に把握し、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童が安心して過ごせる環境を整え、日常生活に必要な力や社会性の向上を図るとともに、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を通じて健やかな成長を支援します。 また、保護者との連携を大切にし、家庭や学校、関係機関等と必要な情報共有を行いながら、児童及びその家族に寄り添った支援に努めます。 関係法令を遵守し、児童の意思及び人格を尊重するとともに、安全管理及び虐待防止等を徹底し、適正かつ質の高いサービスの提供に努めます。 利用児童一人ひとりの特性や発達状況に応じて、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を取り入れた支援を行っています。 日々の活動を通じて、生活習慣やコミュニケーション能力、社会性の向上を図るとともに、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりを大切にしています。 また、保護者や学校等との連携を図りながら、一人ひとりの成長に合わせた支援を行っています。

住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央18番8 アニマリート峰Ⅱ2階A号室
送迎エリア
横浜市都筑区
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横浜市立大曽根小学校から7km

キッズわんたいよう

JR鶴見駅より徒歩7分 京急鶴見駅より徒歩5分

身の回りのできることを増やす支援🌱 絵カードで選ぶ意思決定の機会🎴 外部講師のムーブメント教育を導入🏃 ノー弁当デーで昼食を作る🍱 キッズわん農園で野菜を育てる🥕

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +2
住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央4−43−6−202 第六日野ビル202
営業時間
平日 13:30 ~ 17:20 / 土 09:50 ~ 15:50
送迎エリア
鶴見区、神奈川区(送迎時間30分圏内)
地図
5.0(1件)

横浜市立大曽根小学校から7km

体幹や姿勢、運動のコツを学ぶ運動教育🏃 預かり型の要素は少ない療育🧸 挨拶や返事、マナーなどの習得を支援🤝 6名前後の集団クラスがある👥 大きく広い教室で体を動かす🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央46−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
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横浜市立大曽根小学校から7km

  • 送迎あり

すまいるキッズ (kids) なないろ

JR&東急武蔵小杉駅からバス 幸区役所前下車1分 JR川崎駅西口からバス 幸区役所前下車1分 JR南武線矢向駅から徒歩13分

🌟 ソーシャルスキルトレーニングを重視したプログラムで、楽しく学びながら成長できます! 🎲 トーキングゲームやソーシャルスキルかるたを使い、実践的な場面での行動や発言を考えます。 🤝 ルールを守ることや友達との協力を通じて、コミュニケーション力を高めることができます。 😊 みんなで楽しむ遊びを通じて、自然に社会性を身につけることができる温かい環境です。 🌈 ぜひ一緒に楽しい時間を過ごしましょう!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +4
住所
〒212-0023 神奈川県川崎市幸区戸手本町1-49-2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市幸区、川崎市川崎区、川崎市中原区、横浜市鶴見区
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横浜市立大曽根小学校から7km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと川崎平間

JR総武線平間駅より徒歩10分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒211-0013 神奈川県川崎市中原区上平間1386−1 第2ヤマサンビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市平間
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横浜市立大曽根小学校から7km

横浜市立大曽根小学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 2/21時点

アジャストプログレスクラス

JR鶴見駅(東口)から徒歩約8分 京急鶴見駅から徒歩約5分 横浜市営バス 汐見橋バス停から徒歩0分

・基本活動が身に付いた子が通うクラス ・デイキッズアジャストの上位クラス ・五領域の視点でプログラム提供

  • 土曜営業
住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区横浜市鶴見区 加瀬ビル206
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市鶴見区
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横浜市立大曽根小学校から7km

  • 送迎あり

スマートキッズジュニア鶴見

JR鶴見駅西口よりバス16分

・保育所等訪問支援との連携が可能 ・就労のための作業練習 ・金銭の理解に関わる活動

住所
〒230-0073 神奈川県横浜市鶴見区獅子ケ谷1-1-6 シーズプランニング本社1階事務所
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00
送迎エリア
横浜市鶴見区
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横浜市立大曽根小学校から7km

子どもの発達教室たっち

鶴見駅 徒歩2分

Connect with Childrenでは、児童福祉の理念に基づき、子どもたちが持つ能力を活かして、社会の中で安心して生活できるようなサポートをしていきます。 そして子育て世代の方たちが、子育てを楽しむための「つながり」が持てるような事業を展開していきます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町20−24 清新スクエア101
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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