- 住所
- 〒238-0014 神奈川県横須賀市三春町二丁目4番地 カサリンダ6 1F
横浜市立釜利谷東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目288件横浜市立釜利谷東小学校から13km
横浜市立釜利谷東小学校から13km
- 住所
- 〒245-0051 神奈川県横浜市戸塚区名瀬町52−1 NICライブステイツ戸塚ガーデン金子ヴィラ110
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 戸塚区・泉区・栄区・港南区・保土ヶ谷区
地図
横浜市立釜利谷東小学校から13km
- 送迎あり
エルアス・ビィーアンドキッズ
JR横須賀線 東戸塚駅
通所給付決定保護者及び障害児も意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について計画を実施すること、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0804 神奈川県横浜市戸塚区前田町501-5 東戸塚ハイム101
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区・港南区・栄区・泉区
地図
横浜市立釜利谷東小学校から13km
- 送迎あり
キッズ・ルピナス東戸塚
東戸塚駅から徒歩8分
利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町534-6 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区・保土ヶ谷区(その他地域はご相談ください)
地図
横浜市立釜利谷東小学校から13km
- 送迎あり
Granny藤沢
JR・小田急・江ノ電藤沢駅から、徒歩15分 大船〜藤沢間バス、バス停弥勒寺から、徒歩2分
🌟 専門的なケアを提供し、重症心身障害児のお子さんの可能性を広げる 👩⚕️ 常勤の看護師と保育士が連携して、医療的ケアと保育を実施 📋 児童発達支援管理者が個別の支援計画を作成し、目標に向けた支援を行う 🏫 放課後の集団生活の機会を提供し、居場所を確保 📚 学習や機能訓練などの療育活動を通じて成長を支援 📱 SNSで最新情報を随時更新中!
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0016 神奈川県藤沢市弥勒寺3丁目1−5 小泉ビル1f
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市栄区、横浜市戸塚区、藤沢市、鎌倉市
地図
横浜市立釜利谷東小学校から14km
- 送迎あり
のびの木戸塚汲沢
JR戸塚駅よりバス15分
運動を通じて楽しく療育をする
- 住所
- 〒245-0061 神奈川県横浜市戸塚区汲沢4-32-17 ビューフラットナカイ1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区
地図
横浜市立釜利谷東小学校から14km
ティーンズ関内
・伊勢佐木長者町駅(横浜ブルーライン) 徒歩3分 ・関内駅(JR線) 徒歩6分 ・日ノ出町(京浜急行本線)徒歩8分
・公認心理師在籍 ・週末の職業体験プログラム ・学習・生活・進路の個別セッション
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒231-0033 神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
- 営業時間
- 平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
地図
横浜市立釜利谷東小学校から14km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 藤沢大鋸教室
車、自転車、バス、
お子様の自尊心感情を育み、強みを活かしながら、小さな成功を積み重ね、社会へ自身をもって踏み出せるよう支援します。 オーダーメイド療育、スヌーズレンルーム常備、調光調整ライト、保護者支援、外出時は安全確保のため、ビブス・GPSを装着、個別療育・集団療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0002 神奈川県藤沢市大鋸1026−4
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤沢市、鎌倉市一部、横浜市戸塚区一部
地図
横浜市立釜利谷東小学校から14km
ハッピーキッズFC横浜
・京浜急行 黄金町駅より徒歩 5分 ・横浜市営地下鉄 阪東橋駅より. 徒歩10分 ・横浜市営バス 初音町バス停より 徒歩2分
- 住所
- 〒220-0034 神奈川県横浜市西区赤門町二丁目25番地 日本電能ビル2階・3階
地図
横浜市立釜利谷東小学校から14km
- 送迎あり
ワンステップスマイル (One step smile) 横須賀・衣笠教室
◆JR横須賀線 衣笠駅 京浜急行バス⑤のりば 衣30 衣35 久里浜駅 堀之内駅方面 約4分 公郷二丁目下車 徒歩3分 ◆JR横須賀線 久里浜駅 京浜急行バス⑦のりば 衣35 衣笠駅方面 約10分 公郷二丁目下車 徒歩2分 ◆徒歩 JR横須賀線 衣笠駅 徒歩12分 衣笠通り沿い右側にあります。 改札を出て衣笠通り(衣笠商店街)を右方向へ、衣笠十字路を直進、1個目の信号を越えると左側に平川商店さん、道を挟んだ向側の教室が見えます。
外遊びをメインに四季折々の自然と触れ合うことで、五感を刺激し脳の発達や知的好奇心を育みます🌱 公園での活動を通じてバランス感覚や筋力を高め、ルールや順番を守る社会性や思考力を養います✨ 5月からは体幹トレーニングを導入し、疲れにくい身体づくりや学習意欲・自己抑制力の向上を目指しています💪 児童発達支援は土日祝日も受け入れ可能で、保育園や幼稚園帰りなど個別のニーズにも柔軟に対応します🤝
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒238-0022 神奈川県横須賀市公郷町2−2
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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