イクデン

横浜市立四季の森小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

22ページ目674件
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横浜市立四季の森小学校から9km

ハビー大和教室

小田急江ノ島線・相鉄線「大和」駅(北口)徒歩2分

「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。

ハビー大和教室 の写真ハビー大和教室 の写真ハビー大和教室 の写真+4枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒242-0021 神奈川県大和市中央二丁目2番1号 y−フロント4階ⅰ
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
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横浜市立四季の森小学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー町田成瀬

JR横浜線 成瀬駅北口 徒歩3分

お子様が主役となって自発的に活動ができるようにご支援させていただきます。 プログラムを用意しておりますが、無理に強いるという事はしません。 そのため、強制的に「みんなで一緒に体操」や「みんなで歌を歌う」ことは行いません。 数あるプログラムの中から、自己決定や自己選択を促し、自発的にプログラムに取り組めるよう支援いたします。 ・他事業所で訓練やプログラムを強制されて馴染めない ・まずはご利用者様の興味のある内容から徐々に取り組みたい ・自分の居場所を見つけ、社会参加を促していきたい このようなお悩みをお持ちのご利用者様がおられましたらお気軽にお問い合わせください。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒194-0045 東京都町田市南成瀬1-7-9 中里ビル 1FA
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都町田市、神奈川県横浜市、神奈川県相模原市の一部
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横浜市立四季の森小学校から9km

アイ・らんど成瀬

JR横浜線 成瀬駅から徒歩13分 JR横浜線 成瀬駅から神奈中バス「町田バスセンター行き」に乗車し、「成瀬高校入口」で下車、徒歩2分

利用児童一人ひとりの人格、個性および意思を尊重し、発達段階や障害特性、生活環境、本人・保護者の希望を踏まえた個別支援を行います。 遊びや集団活動、地域での体験等を通して、日常生活に必要な力、社会性、コミュニケーション能力および自己選択する力を育み、児童が楽しみながら成功体験を積み重ねられるよう支援します。 また、保護者、学校、相談支援事業所その他の関係機関と連携し、児童が地域の中で安心して自分らしく成長できるよう、継続的かつ一貫性のある支援に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒194-0044 東京都町田市成瀬7−10−6−110
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
町田市、横浜市(一部)
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3.0(2件)

横浜市立四季の森小学校から9km

やまと発達支援センターwants

小田急電鉄もしくは相模鉄道 「大和駅」  徒歩3分

学年や特性に応じた2名~7名のグループで活動します✨ ニーズに応じて個別対応も行います👍 調理や外出、カードゲームなどの活動や、学習・就労に向けた作業課題やプレ実習を実施します🧑‍🍳 「自分でできた!」「やってみたい!」を軸に、将来の自立や余暇活動に取り組みます🌈 発達検査などの客観的指標に基づき、個別性を重視したアセスメントとアプローチを行います🔬

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 集団療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒242-0021 神奈川県大和市中央5−2−31 青柳ビル1f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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横浜市立四季の森小学校から9km

  • 送迎あり

ワン・ピースグーン

・車 近隣のコインパーキングをご利用ください ・電車 小田急江ノ島線南林間駅徒歩6分

固定曜日の利用が原則です📅 小学生・中高生が各5名前後で、学年や特性に合わせたグループ活動が中心です🧑‍🤝‍🧑 コミュニケーション力の向上を目標に、グループでの話し合い、室内レクレーション、外活動(運動・公共ルールの確認等)を実施します🤸 季節ごとに工作活動を取り入れています🎨 グループ活動を通じて、自分の気持ちや意見を伝える経験を重ね、他児との距離感や場の状況を考えて行動する力を身に付けます🧠 友だちと関わる楽しさやほめられる経験を通じて、自分自身への肯定感を育てます😊

  • 集団療育
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒242-0001 神奈川県大和市下鶴間3001−33 南林間ヴリビッグコート1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
主に大和市内。 ※大和市北部の小学生のみ自社車両での送迎実施
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横浜市立四季の森小学校から9km

  • 送迎あり

プレップサポートセンター保土ヶ谷

JR保土谷駅下車、バス「元町橋交番前」

・個人別療育プログラムに基づく支援 ・教育事業・介護事業の経験を活かした運営 ・生活習慣や集団生活への適応を目指す ・基礎的な学習支援

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒240-0025 神奈川県横浜市保土ケ谷区狩場町169−19 グリーンヒルズ横浜h棟205
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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横浜市立四季の森小学校から9km

  • 送迎あり

サポートハウスワンピースやまと南

・車 近隣のコインパーキングをご利用ください ・電車 小田急江ノ島線/相鉄線の大和駅より徒歩5分

・子どもの状態に応じた柔軟な対応 ・クールダウン用の小部屋あり ・個人に合わせた課題学習 ・安全面への細やかな配慮

住所
〒242-0016 神奈川県大和市中央3-8-26 グランディール104
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県大和市内在住  ※近隣の養護学校(瀬谷養護・三ツ境養護・藤沢養護)、支援校も対応
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横浜市立四季の森小学校から9km

  • 送迎あり

マーチ

小田急小田原線・相鉄線「大和駅」 徒歩5分

・公園や室内で体を動かす ・得意や苦手を見つけてほめる ・みんなで行う運動遊び ・課題学習や買い物学習、工作

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒242-0021 神奈川県大和市中央1−7−20 伊波ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大和市全域  一部地域(藤沢市、瀬谷区、綾瀬市、海老名市)
地図

横浜市立四季の森小学校から9km

  • 送迎あり

ラウレアヴィレッジあいりんハウス

いずみ野駅から三ツ境駅行き バス 変電所前下車 徒歩3分 三ツ境駅からいずみ野駅行き バス 変電所前下車 徒歩3分 弥生台駅から 徒歩15分

「あそべあそべそこから学べ」の学園理念に基づき、楽しみながら5領域の総合的支援を行う。

住所
〒246-0026 神奈川県横浜市瀬谷区阿久和南3丁目39番9
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区全域、泉区一部、旭区一部
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横浜市立四季の森小学校から9km

  • 送迎あり

エーシーオー(aco) ふれんど

横浜市営地下鉄ブルーライン、グリーンライン「センター北駅」徒歩5分

🌟 広い二階建ての施設で、明るく清潔な教室があります。 🎨 お子さまが遊んだり学んだりできるよう、机や椅子のレイアウトを自在に変更可能です。 👩‍🏫 臨床心理士や公認心理師、看護師が常勤しており、専門的なサポートが受けられます。 📚 個別支援計画に基づくアセスメントを行い、一人ひとりに合った支援を提供します。 🤝 保護者の不安に寄り添い、関係機関と連携してチームでサポートします。 🍪 安心・安全なおやつや水を提供し、お子さまの健康を考えています。 🏡 お子さまがリラックスできるよう、家庭的でアットホームな雰囲気を大切にしています。 🚌 アクセスが容易で、運行バスは外部の専門スタッフが担当しています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-33-11 グラン・ソフィール1階
送迎エリア
横浜市全域 川崎市・町田市の一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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