- 住所
- 〒226-0003 神奈川県横浜市緑区鴨居4−2−31 鴨居駅前ビル306号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
横浜市立仏向小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目585件横浜市立仏向小学校から7km
横浜市立仏向小学校から7km
- 送迎あり
いっぱい
相鉄線二俣川駅よりバス 旭21、22 旭32 ニュータウン第三下車
晴天の日は戸外でお散歩運動🚶 体幹強化の運動プログラム🏃 雨の日は屋内でリズム体操やダンス🎵 毎月、防災訓練を実施🚨 夏休みは外食やお買い物の体験🍽
- 作業療法士(OT)
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒241-0814 神奈川県横浜市旭区中沢2丁目38番6号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭区 瀬谷区
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 送迎あり
放課後デイグラニー (granny) 横浜金沢
JR根岸線根岸駅より徒歩12分
🌈 定員5名の超小規模なサービス 👩⚕️ 看護職員や保育士が専門的なケアを提供 📋 個別支援計画に基づく支援でお子様の成長をサポート 🏃♂️ 理学療法士によるリハビリプログラムを実施 🛠️ 作業療法士が自立支援トレーニングを行う 🌳 屋外施設へのお出かけや散歩でリフレッシュ 🚐 福祉車両による安心・安全の送迎サービス
- 理学療法士(PT)
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒235-0003 神奈川県横浜市磯子区坂下町3-28
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 送迎あり
カナガク自立支援学習センター放課後デイ 上大岡駅前
電車バス 上大岡駅より徒歩4分
カナガク放課後デイは、学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援をおこないます。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒233-0001 神奈川県横浜市港南区上大岡東1丁目12-22 上大岡渡辺ビル101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 送迎あり
ライジング希望ヶ丘
電車:相鉄線希望ヶ丘駅より徒歩8分
「家庭的な環境で安心した生活ができる!」をテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく社会生活が送れるようになることを目標とし、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また、事業の実施にあたっては、 関係町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0825 神奈川県横浜市旭区中希望が丘23−10
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭区、瀬谷区
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 送迎あり
フレンズ緑園
相鉄いずみ野線 緑園都市駅から徒歩で4分
保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0002 神奈川県横浜市泉区緑園1丁目4-2 ザ・ケープ緑園3f
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市泉区、瀬谷区、旭区
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 住所
- 〒233-0016 神奈川県横浜市港南区下永谷3−7−3 2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
横浜市立仏向小学校から8km
療育特化型事業所 ディアーズ1’st
京急本線「子安駅」から徒歩2分 京急本線 「神奈川新町駅」から徒歩で10分 JR京浜東北線 「新子安駅」から徒歩で11分 JR横浜線 「大口駅」から徒歩12分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒221-0021 神奈川県横浜市神奈川区子安通1−110−1
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 送迎あり
悠ユウ (you) こどもデイ
JR京浜東北根岸線 根岸駅より徒歩10分 JR京浜東北根岸線 根岸駅より横浜市営バス上大岡行き 133系統 下町バス停より徒歩1分 JR京浜東北根岸線 根岸駅より横浜市営バス磯子駅行き 78系統 下町バス停より徒歩1分
重度の心身障害に医療的ケアが必要なこどもたちが、のびのびと生活していかれる力を支え、また、能力を引き出せる個別的、集団的発達支援をします。 地域で暮らせる生活を続けられるために、保護者や関係機関と連携します。 保護者の気持ちのゆとりが生まれ、こどもとのかかわりを大切にできるように、家族と過ごす時間の一部を担います。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒235-0008 神奈川県横浜市磯子区原町6−15 ライオンズマンション103
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 磯子区全域、中区・南区の一部
地図
横浜市立仏向小学校から8km
- 送迎あり
pono
JR横浜線 大口駅西口から徒歩8分
法人の理念「子どもたちの可能性を実現する」 家事活動や運動などを通して生活スキルを身につけるだけではなく、地域住民との交流、学校や医療機関との連携、家庭訪問を行い、多動、他害、自傷、不眠、偏食、不登校などの改善や軽減・減少を図っています。 近隣の小学生が毎日のように遊びに来ており、地域の人が訪問しやすい開かれた事業所です。
- 住所
- 〒221-0003 神奈川県横浜市神奈川区大口仲町166−6 ろばハウス1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川区全般
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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