- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央５−５−１３ ヴィラフォルテＢ１−Ｃ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区
横浜市立初音が丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
48ページ目560件横浜市立初音が丘小学校から14km
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横浜市立初音が丘小学校から14km
- 送迎あり
サポートハウスワンピースやまと南
・車 近隣のコインパーキングをご利用ください ・電車 小田急江ノ島線／相鉄線の大和駅より徒歩5分
・子どもの状態に応じた柔軟な対応 ・クールダウン用の小部屋あり ・個人に合わせた課題学習 ・安全面への細やかな配慮
- 住所
- 〒242-0016 神奈川県大和市中央3-8-26 グランディール104
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県大和市内在住 ※近隣の養護学校（瀬谷養護・三ツ境養護・藤沢養護）、支援校も対応
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
コペルプラス鶴見教室
JR 鶴見駅より徒歩2分、京浜急行電鉄 京急鶴見駅より徒歩8分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス鶴見教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町３−４ リコービル４Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
- 送迎あり
放課後デイサービス トイロ(toiro) 新吉田
東急東横線 「 綱島駅」徒歩19分 横浜市営地下鉄グリーンライン 「高田駅」徒歩20分
個別の支援計画を作成するのが特徴📋 ご家族と連携して支援計画を作る 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎈 工場見学や水族館など外出イベント🐟 マナーやコミュニケーションの育成を図る
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒223-0058 神奈川県横浜市港北区新吉田東１−８−１ サンライフ横浜１階Ａ−２号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、都筑区、鶴見区
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービス「きゃんばす」
電車：小田急線、相鉄線、横浜市営地下鉄「湘南台駅」徒歩5分
🌈 手厚い支援 1人の職員が1人のお子様に付き添い、じっくり向き合いながら支援を行います。 🎨 多彩なプログラム リズム活動、体操、公園遊び、工作、季節の制作など、豊富なプログラムメニューを日替わりで実施します。 🌳 豊かな環境 大きな公園や子ども館など、遊び場が近くにあり、気分や天候に合わせて様々な活動ができます。 👫 個性に応じた対応 静かに過ごしたいお子様や賑やかに遊びたいお子様、それぞれのニーズに応じた環境を提供します。 🧩 5領域への取り組み 健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の5つの領域での活動を通じて、豊かな成長を促します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台１−２１−５ 湘南台パークサイドビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 藤沢市北部・中部地域（送迎は東海道線以北とさせていただきます）
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
- 送迎あり
トモキッズスマイル
鶴見駅（西口）から徒歩７分 鶴見駅（西口）からバス２分乗車ののち、徒歩１分
放課後はまず学校の宿題に取り組む📘 学習習慣の定着をサポート✏️ クッキングやチアダンスのプログラム🍳 バスケットボールで体幹トレーニング🏀 看護師が在籍🧑⚕️
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒230-0015 神奈川県横浜市鶴見区寺谷２−１−１３
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ(toiro) 大船
JR 大船駅17分
お子様に合わせた個別の支援計画 ご家族と連携して計画を作成 遊びや体験で興味関心を伸ばす 工場見学や水族館へのお出かけ 発達障害の特徴がある児童の居場所
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒247-0056 神奈川県鎌倉市大船1751番地 JHIA大船ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 鎌倉市、横浜市栄区、横浜市港南区
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
- 送迎あり
放課後デイサービスもみじのてキッズ (KIDS) 駒岡
JR京浜東北線鶴見駅(市バス104「長松寺前」下車徒歩5分)、東急東横線綱島駅(市バス13「駒岡」下車)自家用車・自転車でお越しの場合はお問い合わせください
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その結果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0071 神奈川県横浜市鶴見区駒岡２−１０−７ プラーズ駒岡１階、２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市鶴見区全域、港北区一部、神奈川区一部
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
- 送迎あり
ピッピデイサービスとなりのいえ
電車：田園都市線「市が尾駅」徒歩１０分
保護者及び障害児の意向、人格を尊重し、障害特性に配慮した個別支援計画を作成。 計画に沿った支援を行い、継続的に実態を評価し、必要であれば計画を見直し、子どもに合った活動を提供していきます。 学童保育の子どもたちと一つ屋根の下で過ごし、日常的な交流を行います。 学童保育の子どもたちと、一つ屋根の下で過ごし、自由に行き来して日常的に交流を図っている。 畑で野菜の収穫をしたり、近隣の公園、遊歩道の散歩等自然環境を生かした屋外活動を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町719−８ 森ビル参番館１階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 青葉区、都筑区
地図
横浜市立初音が丘小学校から14km
ピークアブー (Peek A Boo) 綱島台
東急東横線 綱島駅から徒歩で８分 東急新横浜線 新綱島駅から徒歩で１０分 横浜市営地下鉄グリーンライン 日吉本町駅から徒歩２０分
- 住所
- 〒231-0053 神奈川県横浜市港北区綱島台１１−４８
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
