- 住所
- 〒224-0025 神奈川県横浜市都筑区早渕1丁目19−28
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、中原区、宮前区、高津区、横浜市港北区、都筑区
横浜市立帷子小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
37ページ目543件横浜市立帷子小学校から12km
横浜市立帷子小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/14時点
あそびのひろば こかげ
電車:「JR鶴見駅」「京急鶴見駅」から徒歩15分 バス:臨港バス 川30芦穂橋線または鶴09アイランドガーデン線「芦穂橋」から徒歩1分
お子様やご家族様の思いに寄り添い、またお子様の特性等を踏まえた支援を通して、お子様に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央3−10−20 あしほ総合クリニック2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区全域
地図
横浜市立帷子小学校から12km
- 送迎あり
スマートキッズジュニア鶴見
JR鶴見駅西口よりバス16分
・保育所等訪問支援との連携が可能 ・就労のための作業練習 ・金銭の理解に関わる活動
- 住所
- 〒230-0073 神奈川県横浜市鶴見区獅子ケ谷1-1-6 シーズプランニング本社1階事務所
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区
地図
横浜市立帷子小学校から12km
子どもの発達教室たっち
鶴見駅 徒歩2分
Connect with Childrenでは、児童福祉の理念に基づき、子どもたちが持つ能力を活かして、社会の中で安心して生活できるようなサポートをしていきます。 そして子育て世代の方たちが、子育てを楽しむための「つながり」が持てるような事業を展開していきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町20−24 清新スクエア101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
横浜市立帷子小学校から12km
- 送迎あり
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区横浜市鶴見区鶴見中央 第六日野ビル2階
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市鶴見区
地図
横浜市立帷子小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/21時点
アジャストプログレスクラス
JR鶴見駅(東口)から徒歩約8分 京急鶴見駅から徒歩約5分 横浜市営バス 汐見橋バス停から徒歩0分
・基本活動が身に付いた子が通うクラス ・デイキッズアジャストの上位クラス ・五領域の視点でプログラム提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区横浜市鶴見区 加瀬ビル206
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区
地図
横浜市立帷子小学校から12km
- 送迎あり
うれしの
横浜市営地下鉄川和町駅徒歩7分
事業所のは、障碍児が生活能力の向上に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障碍児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障碍福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 学校在学中の児童・生徒に対して、放課後や長期休み中において個々の特性に応じた支援を行い、心豊かに成長や発達を育むお手伝いをすることで、子供とご家族が笑顔になれる場、そして生きがいの持てる人生となるよう支援する
- 住所
- 〒224-0057 神奈川県横浜市都筑区川和町2435
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、横浜市都筑区・緑区・青葉区・港北区とする
地図
横浜市立帷子小学校から12km
- 送迎あり
おもちゃ箱ふれあいの丘
横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘駅」から徒歩6分
個別支援と集団支援を組み合わせ、発達段階に応じたスモールステップで総合的なスキル向上を目指しています🌱 専門資格を持つスタッフが多数在籍し、定期的な研修を通じて支援の質を高める体制を整えています✨ AMとPMの2クラス制で、送迎サービスや日常生活動作訓練など、個々の成長に寄り添った手厚い療育を提供しています昼食や学習の時間も充実しています🍱☀️
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南5−24−9 ソワリヴィエールD号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、横浜市緑区、横浜市青葉区
地図
横浜市立帷子小学校から12km
レクタス都筑ふれあいの丘教室
横浜市営地下鉄グリーンライン 「都筑ふれあいの丘駅」より徒歩8分 横浜市営バス 「御影橋」より徒歩4分
困り感を持った子どもたちの学びの場所、ほっとする居場所、将来の進学や就職に関する相談の場を提供します。 家族のみなさんの相談にも応えます。 様々な困り感を抱える利用者に学習支援を中心として、余暇支援・ソーシャルスキルトレーニングなどのサービスを提供している。 卒業後の支援・保護者の支援にも対応している。
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南5−24−9 ソワリヴィエールB号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00
地図
横浜市立帷子小学校から12km
リタリコ (LITALICO) ジュニア綱島教室
東急東横線「綱島駅」より徒歩4分
行動分析をもとに支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🩺
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東2−12−19 加瀬ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





