- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目11番19号 ペアナードオダサガ3階302
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区の一部
綾瀬ゆたか幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目327件綾瀬ゆたか幼稚園から9km
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
らいくYOUウィル
自転車、自動車(駐車場なし)、徒歩、電車等
- 住所
- 〒252-0313 神奈川県相模原市南区松が枝町18−17 Sテラス3階
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
- 送迎あり
放課後等デイキッズポートらんど
小田急線本厚木駅から徒歩15分
🏃♂️ 幼児期の運動技能向上を目的としたプログラムを提供 🎉 楽しい運動を通じて子どもたちの「生きる力」を育む 📚 幼児体育検定(運動技能テスト)を実施して、成長を確認 👩🏫 社会体育に関するセミナーを開催し、運動の楽しさを広める 🏀 運動用具や器具の製造・販売を行い、子どもたちの運動環境をサポート 🌟 健康情報に関する印刷物を発行し、地域の健康を促進
- 住所
- 〒243-0015 神奈川県厚木市南町13−16 パル本社ビル1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 厚木市、海老名市、伊勢原市など
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら厚木恩名教室
小田急線本厚木駅徒歩20分 又は本厚木駅よりバス「厚木高校前」下車徒歩1分
全ての答えは、児童の中にあると考えます。 受容してお子様の次の可能性を見つけられる集団になろう集団療育の中で、個別ケアを重視して対応させていただいております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0032 神奈川県厚木市恩名4丁目2番25号明智ビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
おおきな かぶ ねこ店
小田急相模原駅徒歩8分
0歳から18歳まで、言語聴覚士・公認心理士・教師・保育士等による個別指導と小集団指導を実施しております。 養育者様と一緒においでいただき、指導40分の後、毎回10分間面談を実施しております。 ご心配になられたら、ご連絡をください。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目15番6号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー南町田
電車:東急田園都市線、「南町田グランベリーパーク駅」徒歩7分 車 :国道16号の南町田北交差点を鶴間公園方面 約5分
子ども達が笑顔であること、それがすべての基本です。 笑顔と思いやりで健康と幸せを創造します。 事業所運営方針 ・利用者様を第一と考え、常に快適で満足していただける空間を提供いたします。 ・利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供いたします。 ・利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力いたします。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒194-0004 東京都町田市鶴間2−6−17
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 町田市、大和市、相模原市南区
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
コペルプラス 海老名門沢橋教室
JR相模線 門沢橋駅より徒歩4分
事業の目的:株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス海老名門沢橋教室が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 運営方針:事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0426 神奈川県海老名市門沢橋2−19−5−2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
- 送迎あり
あっぷる 自立支援 南台
【徒歩】小田急相模原駅から北口を出てサウザンロード相模台を直進して相模台郵便局を右折後、右手側≪徒歩15分程度≫ 【バス】神奈川中央交通 [小14]ハウス南門前下車後、信号[米軍住宅南口前]を左折後、左手側≪徒歩5分≫
「あっぷる」では、集団指導と個別指導の2軸で、お子様の長所を伸ばし自信を育む療育を行っています🌟 児童発達支援では元大手幼児教室の講師による個別指導を、放課後等デイサービスではヨコミネ式運動やビジョントレーニング、プログラミングなどの多彩なプログラムを提供しています実💻 保育士や特別支援級での経験豊富な教師、プログラマーなど、高い専門性を持つスタッフが一人ひとりのレベルに合わせた学習支援や能力向上をサポートしています🤝
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目21番17号 セレス南台1階
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 小田急相模原教室
小田急相模原教室より徒歩8分程度
ひとりひとりが自信を持って生きる🍎 個別療育と集団療育を両方取り入れる🧩 特定の手法にはこだわらず支援する🎯 工作や音楽、運動、料理などを毎日実施🎨 月に1回の面談の機会を設ける🗣
- 作業療法士(OT)
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台6丁目17番18号
地図
綾瀬ゆたか幼稚園から9km
- 送迎あり
児童発達支援センター バンビ
バス:神奈川中央交通 相武台駅⇔JR相模原駅間 相武台駅⇔北里大学病院間 「若草公園前」下車 徒歩5分 車:カーナビの設定を「相模原市立若草中学校」に設定してください。
クラス療育を基本として一人ひとりの状況に丁寧に関わり、遊びや課題を通じて日常の基本的生活習慣や社会的ルールが身につけられるように支援を行う。 また日々の療育を大切にし、年間行事や伝統行事などを通して社会経験を広げる。 同法人他施設と連携し、医療をはじめとする専門職による連携を実施。
- 住所
- 〒252-0325 神奈川県相模原市南区新磯野308番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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