イクデン

栗原幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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栗原幼稚園から4km

トイロ (toiro) 南林間

南林間駅から徒歩12分、車で5分

🌈 子どもたち一人ひとりの成長を大切にする個別支援プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアートや音楽活動を通じて、楽しみながら学べる環境を整えています。 🤝 ご家族との密な連携を大切にし、安心して通えるサポート体制を確立しています。 🌟 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが自信を持てるような療育を実施しています。 🏆 楽しさと成長が同時に体験できる場所、それが私たちの施設です!

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒242-0006 神奈川県大和市南林間7−12−3 有馬ビル3階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
大和市、座間市、綾瀬市
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3.7(3件)

栗原幼稚園から4km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ南林間

小田急線南林間駅徒歩2分

・友だちづくりとルール ・自立とスモールステップ ・地域を生かした体験 ・お出かけ企画と年間行事

住所
〒242-0006 神奈川県大和市南林間七丁目11番4号 コンフォートマンション1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
大和市 座間市 綾瀬市 相模原市
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栗原幼稚園から4km

子育て支援モス

小田急小田原線相武台前

子供が社会に出た時を常に想定し、必要な知識とスキルを訓練する。

住所
〒252-0324 神奈川県相模原市南区相武台1丁目24番6号 サニーフラッツ201
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
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栗原幼稚園から4km

  • 送迎あり

オトノハ

<車でお越しの方> 国道246号線 下今泉立体交差側道を下りて 県道51号線を相模原・座間方面へ450m <公共交通機関でお越しの方> 小田急線・相鉄線 海老名駅西口から徒歩20分 小田急線・相鉄線 海老名駅西口からバス「愛川バスセンター行き」乗車5分「今泉」バス停下車、徒歩7分(600m)

1 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 2 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障

  • 理学療法士(PT)
住所
〒243-0435 神奈川県海老名市下今泉4−2−14 グランツ海老名1f
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
海老名市全域、厚木市全域、座間市全域、綾瀬市全域、大和市全域、寒川町全域、平塚市全域、相模原市全域
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栗原幼稚園から4km

  • 送迎あり

座間市立児童発達支援センター サニーキッズ

電車:小田急江ノ島線南林間駅西口よりイオンモール座間行きバスにて小松原バス停下車、徒歩7分 タクシー:小田急江ノ島線南林間駅西口より約10分 車:東名横浜町田インターより国道246号線東原5丁目交差点を右折6分

就学前の幼児で心身の発達に心配のある、もしくは心身の発達に障害がある乳幼児に対して、日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、及び集団生活への適応訓練の実施とともに、保護者への支援を行う(1)お子さんへの支援(主に集団での支援) ・基本的な日常生活動作の習得や集団生活に適応する力を育むため、発達過程・特性に十分配慮した関わりの中で、年齢や療育経過に応じた段階的な支援を行います。 (2)家庭、保護者への支援 ・子どもや保護者の気持ちに寄り添うなかで、信頼関係を築き、安心して通うことのできる環境整備と、保護者同士がつながりを持てるよう支援を行います。 ・子どもへの支援をともに考えるなかで、保護者が子どもへの理解を深め必要な支援を実感できるよう支援します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒252-0002 神奈川県座間市小松原1−45−21
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
送迎エリア
座間市全域
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栗原幼稚園から4km

ままのりあ ニコ

小田急線相武台前駅より徒歩で5分程度。 駐車場無し 車での来所の場合、駅米コインパーキングを利用してください。

「ままのりあ ニコ」は、グループ療育を基本とします。 グループの中でコミュニケーション能力や社会生活のスキルを学びます。 1.友だち同士刺激を受け、お互いに高め合える関係を築きます。 2.自分に与えられている力を発見し育みます。 3.意欲と能力を高め、表現する力が豊かになるように、支援します。 「ままのりあ ニコ」では、保護者の方と職員との面談の中で、お子さんの特徴や個性を見つめ、その子のストレングス(強み)を生かしていける個別支援計画を立てます。 必要に応じて学校を訪問し、先生方と連携をとります。

  • 土曜営業
住所
〒252-0324 神奈川県相模原市南区相武台1−22−18 ハピネス相武台201号室
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
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栗原幼稚園から4km

  • 空きなし

ままのりあ

小田急小田原線 相武台前駅下車 北口から徒歩5分 駐車場はありません。 駅前にあるコインパーキングをご利用ください。

・保護者も一緒に来所する親子通所 ・保護者が主役の「お話タイム」 ・ムーブメントなどの運動遊び ・小麦粉粘土やシール貼りの課題遊び

  • 土曜営業
住所
〒252-0324 神奈川県相模原市南区相武台1−21−5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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栗原幼稚園から4km

  • 送迎あり

児童発達支援センター 第1松風園

小田急江ノ島線 「鶴間」 駅 徒歩 7分

週5日通園し、個別支援計画に基づき、個別・小集団での療育支援を提供しています😊 主な取り組みは、基本的生活習慣動作の獲得、コミュニケーション、あそび、運動など、個々のニーズに応じた療育です🎉 ご家族への支援として、親子通園をとおしお子さんの行動の背景をともに考え、子育ての負担軽減をサポートします🍀 その他、勉強会、家庭訪問、グループ相談などをとおし、家族支援、地域支援、関係機関との連携に取り組んでいます🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒242-0005 神奈川県大和市西鶴間二丁目24番地1号 大和市障害福祉センター松風園
営業時間
平日 10:00 ~ 14:20
送迎エリア
大和市全域
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栗原幼稚園から4km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ海老名(単位2)

小田急線海老名駅北口徒歩8分

障がいをお持ちのお子様が、充実した人生が送れるように、出来る事をひとつひとつ増やすお手伝いをさせてもらいます。 楽しく遊んで、自然に社会性を身に付ける事がモットーです。 しっかりアセスメントを行い、児童個々に必要な要素を抽出し、児童の個性を尊重しながら児童が興味を持って取り組めるプログラムを決め、そのプログラムに沿って支援を実施します。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒243-0405 神奈川県海老名市国分南一丁目11番6号 フレクション国分南101号
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
海老名市
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栗原幼稚園から4km

発達支援事業所きねとうす

小田急江ノ島線鶴間駅

・早期発達支援士が在籍 ・動きと知覚、認知を結びつける運動 ・共同制作やチームビルディング ・好きなことを見つける

  • 土曜営業
住所
〒242-0005 神奈川県大和市西鶴間一丁目21番10号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大和市、座間市、相模原市全域とする。
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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