- 送迎あり
トリコロール
相鉄線・瀬谷駅南口より徒歩10分
音楽療法を中心とした日替わりプログラム🎵 専門の音楽療法士が遊びを通して支援🎹 毎月各週でテーマを設けて実施📅 曜日メンバーも考慮した内容🗓️ 職員間でプログラムの狙いを共有🤝
- 音楽療法
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒246-0031 神奈川県横浜市瀬谷区瀬谷４−１２−１ プラザ瀬谷ＤＳ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区 全域
旭たちばな幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
15ページ目289件旭たちばな幼稚園から10km
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旭たちばな幼稚園から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 小田急相模原教室
小田急線小田急相模原駅 徒歩5分
TEACCHメソッドなども用いる🧩 ABAメソッドに沿った支援🌟 集団活動でルールやマナーを学ぶ👫 最寄駅から徒歩5分で送迎あり🚌 言語聴覚士や看護師が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒252-0001 神奈川県座間市相模が丘１丁目１８番４８号 サンループムカサ101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 座間市、相模原市南区、町田市
地図
旭たちばな幼稚園から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら横浜瀬谷教室
電車：相鉄本線瀬谷駅 徒歩約10分
生活支援だけでなく、認知能力の向上を目指し療育サービスを提供していきます。 ①こどもの将来の幸せにつなげるために、「今必要なことは何か」を考えます ②「すべての答えはこどもの中にある」と考えます ③理論と実践、トライ＆エラーを繰り返す先に未来が見えると考えます
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷2-15-1 actビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区/旭区、大和市
地図
旭たちばな幼稚園から10km
- 送迎あり
らいおんハートからだの児童デイサービス大和
小田急線もしくは田園都市線の中央林間駅から歩いて10分
母子分離型で定員5名の小集団および個別機能訓練を実施しています🌟 療育プログラムには、認知プログラム、音楽・感覚統合、日常生活動作・製作、ソーシャルスキルトレーニング、運動療育、学習支援が含まれます🎵 個別リハビリは医療機関などと連携し、お子様の「出来た」を大切に提供します✨ 希望者には、看護師付き添いのもとで入浴を提供し、体調・温度管理を徹底します🛀 療育支援として、光、音、香などの感覚刺激を感じる活動「スヌーズレン」を実施しています🌈
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒111-0033 神奈川県大和市中央林間２−１４−１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 大和市、座間市（一部）、相模原市（一部）、町田市（一部）、横浜市（一部）
地図
旭たちばな幼稚園から11km
- 送迎あり
児童発達支援 にこにこチャイルド おだきゅうさがみはら
小田急線小田急相模原駅より徒歩3分
1 保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置により適切かつ効果的にサービスを提供する。 ２ 障害児の意思及び人格を尊重して、障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３ 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、他の関係機関との連携に努める。 ４ 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、職員に対し研修を実施する等の措置を講じる。 ５ 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 運動プログラム、SST、屋外体験プログラム中心
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0001 神奈川県座間市相模が丘１−２１−４２ コートサヌール１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:10 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 座間市、相模原市南区
地図
旭たちばな幼稚園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/30時点
あっぷる（ヨコミネ式自立支援）
小田急電鉄 小田急相模原駅 徒歩５分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、そのなかで自立していく！」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 私たちは障害児通所支援事業においてヨコミネ式を取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0312 神奈川県相模原市南区相南4-23-4 ロイヤルパート２ A
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 16:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 相模原市、座間市、隣接地域
地図
旭たちばな幼稚園から11km
発達応援団ピュアキッズ
相鉄線「いずみ中央駅」から徒歩5分神奈川中央交通バス「泉区総合庁舎前」から徒歩2分
✨当施設の魅力✨ お子様一人一人に合わせた個別タイムで、運筆やハサミの練習を通じて自信を育みます。 🍳週ごとのプログラムでは、調理や工作など多彩な活動を小集団で楽しめます。 🚶♂️おでかけイベントで社会性を育み、友達との絆を深める機会も豊富です。 👩🏫経験豊富なスタッフがマンツーマンでサポートし、安心の育成環境を提供します。 🌟小さな成功体験を大切にし、自己肯定感を高めるお手伝いをしています。 🏆ぜひ、楽しく学びながら成長できる場所を体験してみてください！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南4-1-6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 15:45
地図
旭たちばな幼稚園から11km
コペルプラスいずみ中央教室
相鉄いずみ野線 いずみ中央駅より徒歩3分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南４−４−１ アイズビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
旭たちばな幼稚園から11km
コペルプラス中央林間教室
小田急電鉄 江ノ島線、東急電鉄 田園都市線 中央林間駅西口より徒歩1分
個別療育と小集団療育を提供しています✨ 療育プログラムには、認知プログラム、音楽・感覚統合、日常生活動作・製作、ソーシャルスキルトレーニング、運動療育、学習支援が含まれます🎵 支援者とのマンツーマンによる個別レッスンと、コミュニケーションスキルやソーシャルスキルを育む最大6名の小集団クラスがあります🌈 保護者様向けには、コペルメソッドに基づいたペアレントトレーニング（アンガーマネジメント、お子様の心と脳を育てる関わり方等）も開催しています👨👩👧👦
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒242-0007 神奈川県大和市中央林間３丁目４番６号 第一天地ビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
旭たちばな幼稚園から11km
- 送迎あり
児童発達支援センター バンビ
バス：神奈川中央交通 相武台駅⇔JR相模原駅間 相武台駅⇔北里大学病院間 「若草公園前」下車 徒歩５分 車：カーナビの設定を「相模原市立若草中学校」に設定してください。
クラス療育を基本として一人ひとりの状況に丁寧に関わり、遊びや課題を通じて日常の基本的生活習慣や社会的ルールが身につけられるように支援を行う。 また日々の療育を大切にし、年間行事や伝統行事などを通して社会経験を広げる。 同法人他施設と連携し、医療をはじめとする専門職による連携を実施。
- 住所
- 〒252-0325 神奈川県相模原市南区新磯野３０８番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
