- 送迎あり
アプリ児童デイサービス川崎下新城
JR南武線武蔵中原駅より徒歩11分
・集団活動・学習・運動の三本柱 ・運動スペースとゆっくりスペース ・特大ホワイトボードを設置 ・子どもの目線の高さにこだわる
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0042 神奈川県川崎市中原区下新城2-3-19 2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 中原区 高津区
柿の実幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
46ページ目481件柿の実幼稚園から14km
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柿の実幼稚園から14km
- 送迎あり
りーぷりんぐ
相鉄線瀬谷駅より徒歩１５分 神奈中バス「本郷原」徒歩２分
ABAを主軸とした発達支援🧩 つみきの会と提携して支援🤝 行動の理由を分析して対応🔍 個別療育と小集団療育を組合せ👥 ABAの全体研修を年に数回実施📘
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷2丁目26-8
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区、旭区の一部（その他地域は要相談）
地図
柿の実幼稚園から14km
- 送迎あり
キッズステーションユニコ
徒歩：JR横浜線・相模原駅より約10分 バス：相模原駅南口〜グリーンプラザ下車徒歩１分
🎈 重症心身障害児に特化した支援を提供 🌟 保育士を中心に職員がアイデアを出し合い、楽しい療育活動を実施 👩⚕️ 看護師・保育士・機能訓練士など、多職種が揃った専門チーム 🏡 学校と��宅の間を繋ぐ、くつろげる楽しい場所を提供 💖 利用者様、ご家族、職員が共にハッピーになる福祉サービスを目指す 👕 ユニコTシャツなど、楽しいグッズの紹介もあり 💪 スタッフが楽しく働ける環境を整備し、ライフワークバランスを大切にしている
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原6丁目25番4号 グランメール・オクウラ1階d号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 相模原市全域及び町田市全域
地図
柿の実幼稚園から14km
- 送迎あり
児童発達支援センター バンビ
バス：神奈川中央交通 相武台駅⇔JR相模原駅間 相武台駅⇔北里大学病院間 「若草公園前」下車 徒歩５分 車：カーナビの設定を「相模原市立若草中学校」に設定してください。
クラス療育を基本として一人ひとりの状況に丁寧に関わり、遊びや課題を通じて日常の基本的生活習慣や社会的ルールが身につけられるように支援を行う。 また日々の療育を大切にし、年間行事や伝統行事などを通して社会経験を広げる。 同法人他施設と連携し、医療をはじめとする専門職による連携を実施。
- 住所
- 〒252-0325 神奈川県相模原市南区新磯野３０８番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区
地図
柿の実幼稚園から15km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 中原教室
■ＪＲ南武線『武蔵中原』駅より、徒歩16分 ■ＪＲ南武線『武蔵中原』・『武蔵小杉』より 川崎市営バス杉１０系統「蟹ヶ谷行き」または 「井田営業所前行き」 『全龍禅寺前』バス停下車 徒歩３分
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 たとえば身近で、どこにでもあるボール投げ。 知育・知能という観点からは、まずボールに反応することボールが転がることを認識・理解「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区川崎市下小田中５丁目１１−２１ 東計電算中原ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区・中原区・宮前区の一部地域
地図
柿の実幼稚園から15km
あんじゅ そうぶだい
小田急線 相武台前駅から徒歩20分
１.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 ２.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ４.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。 相談支援センター、きずなステーション（障がい者支援、移動支援）、自立訓練センターを運営しており、総合的に支援することができる。 また放課後等デイサービスも市内に５拠点あり、合同で行事を行ったり、スケールメリットを生かしたスタッフの研修や人員配置をすることができ、安定した経営基盤で支援を受けることができる。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0325 神奈川県相模原市南区新磯野１丁目１３番２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00 ／ 土 11:30 ～ 16:30
地図
柿の実幼稚園から15km
- 送迎あり
ＯＨＡＮＡ ｃｈｉｌｄ ｃａｒｅ
神奈中バス 富士見団地入口下車から徒歩1分
すべてのお子様から保護者たちがHAPPYに、生きやすい社会の実現を目指し、療育支援を提供します。 集団療育、学習支援、SST
- 住所
- 〒252-0237 神奈川県相模原市中央区千代田３丁目１３番３号 ジュネス千代田１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 相模原市
地図
柿の実幼稚園から15km
- 送迎あり
Cucuna
東急田園都市線「用賀駅」より徒歩17分 東急田園都市線「二子玉川駅」より徒歩20分
「地域で育ち、地域で暮らす」 障がいを持つすべての子どもたちが「子どもらしく」成長できる場をつくり、 年齢による成長を 家族と共に喜び、将来「その子らしい生活」が送れるように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒158-0095 東京都世田谷区瀬田四丁目38番5号 セリタビル1F
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
柿の実幼稚園から15km
- 送迎あり
ドレミファソライズ エフシー (FC) 堀之内
京王堀之内駅徒歩18分 京王堀之内駅バス停より〜最寄りバス停「大竹橋」バス停より徒歩2分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「放課後等デイサービス計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して放課後等デイサービス・児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービス・児童発達支援を提供する。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0361 東京都八王子市越野２１−２３ 越野倉庫付事務所G１０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 八王子市、多摩市、稲城市、日野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
