- 送迎あり
アプリ児童デイサービス川崎下新城
JR南武線武蔵中原駅より徒歩11分
・集団活動・学習・運動の三本柱 ・運動スペースとゆっくりスペース ・特大ホワイトボードを設置 ・子どもの目線の高さにこだわる
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0042 神奈川県川崎市中原区下新城2-3-19 2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 中原区 高津区
桐光学園みどり幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
19ページ目564件桐光学園みどり幼稚園から8km
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桐光学園みどり幼稚園から8km
- 送迎あり
一人ひとりの個性を大切に、心身ともにイキイキと成長できる場所を目指しています✨ 幼児期から就労までを見据え、本人の意思を尊重した寄り添ったサポートを実践しています🤝 若手からベテランまで熱意ある専門スタッフが揃い、運動や英語など多彩な活動を提供しています🎨 保護者との学びや交流も大切にし、SNS等で日々の様子を積極的に発信しています📢
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒225-0021 神奈川県横浜市青葉区すすき野2-6-16
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、川崎市麻生区、町田市鶴川地区
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
ハビーセンター北教室
横浜市営地下鉄各線「センター北」駅（出口2） 徒歩6分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0015 神奈川県横浜市都筑区牛久保西１−１０−９ 吾生ビル２０１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
AIAI PLUS 新百合ヶ丘
小田急線新百合ヶ丘駅 徒歩10分
運動と学習のプログラムを一体で提供🏃 全プログラムでSSTの要素を取り入れる 粗大運動で身体の使い方を学ぶ🤸 IQパズルで数や図形を学ぶ🧩 保育園や幼稚園への訪問支援🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺３丁目１２−７ ３階
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
ハビーセンター北教室
横浜市営地下鉄各線「センター北」駅（出口２） 徒歩6分
人間ひとりひとりにはそれぞれ個性があります。 同じカラーを持った人は世界中探しても誰一人いないし、感じ方も特性もさまざまです。 幼児期は感受性も高く、成長や発達にあたって外部の影響を色濃く受けます。 ハビーでは、お子さまのカラーを大事にしながら、ひとりひとりの特性にあった指導方法をご家族の方と一緒に考え、成長、発達に向けたプランを作っていきます。 すべてのお子さまが楽しく、そのカラーを伸ばしていけるように、一緒に全力でサポートさせていただきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0015 神奈川県横浜市都筑区牛久保西１−１０−９ 吾生ビル２０１
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:00 ／ 土 09:45 ～ 17:00 ／ 日 09:45 ～ 17:00
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はぴねす
京王線「千歳烏山駅」下車北口を出て徒歩5分 旧甲州街道を過ぎ、右手に「まいばすけっと」が見えたら左手に「ナチュラル整骨院千歳烏山院」が見えます。同じ施設の、向かって左側がはぴねすの事業所になります。
学習・運動・コミュニケーションが軸📚 運動療育・知的療育・SSTの3本柱🧠 モンテッソーリ教育学習プログラム🧩 運動すると神経伝達物質が増える🏃 お友達とのふれあいやルールを学ぶ👫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒157-0062 東京都世田谷区南烏山6-33-33 ウィスタリアハウス21f
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 16:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00 ／ 日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区・杉並区・三鷹市・調布市・狛江市
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
- 送迎あり
ぽるく中原
JR南武線 武蔵中原駅より徒歩3分
利用児童が安心し心身ともに健やかに成長できる環境及び支援方法を提供する。 利用児童や家族の成長しようとする力を支える。 家族への援助を重視し、安定した家族関係が得られるよう努力する。 利用児童を取りまく人的、物的環境を調整することに努める。 生活全般にわたる支援 単独通所を基本とするが、事情によって母子通所も行う。
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中1-6-11
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区、高津区、宮前区
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
川崎市子ども発達・相談センター まあれ中原
JR南武線 武蔵中原駅 徒歩1分
お子さんそれぞれの発達の特徴などを確認しながら、成長を促す上で必要な療育支援を提供する地域型の児童発達支援事業所として、併行通園児を中心に、幼稚園や保育園で安心した生活ができるようになることを目標として療育を提供している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中6-22-5 川崎市総合福祉センターエポックなかはら2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 13:10 ～ 14:50
地図
桐光学園みどり幼稚園から8km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口
南武線武蔵中原駅より徒歩15分、または武蔵新城駅よりバス7分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口３４３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
