宿河原幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

まあむ〜る

東急田園都市線青葉台駅より、バスで10分

・たくさんの笑顔があふれる場所を提供いたします ・ご家族に寄り添い、共に子どもの成長を見守っていきます ・子どもの「できた！」を大切にし、自信へとつなげます ・一人ひとりの優れた部分を発揮できるように支援していきます

・小集団で身の回りの自立 ・個性に合わせた個別課題 ・気持ちの切り替えを支える

• 送迎あり

ウィズ・ユー武蔵小杉

JR 南武線 向河原駅下車 徒歩１分 JR 横須賀線 武蔵小杉駅下車 徒歩５分 東急 東横線・目黒線 武蔵小杉駅下車 徒歩１０分 市バス 向河原駅前下車 徒歩３分

発達障がい（自閉症スペクトラム、ADHD、学習障がい）など、それぞれサポートする内容が異なります。 また、お子様の性格や趣味・嗜好も異なりますので、ひとりひとりに合わせた療育が必要です。 ウィズ・ユー武蔵小杉で過ごす時間はお子様の人生にとっては微々たる時間でしかありません。 トイレトレーニング・更衣や食事などの生活する為の支援から、社会見学や清掃活動への公共交通機関を使ったお出かけ、買物レクリエーションなど、これから多くを過ごすであろう社会に少しでも多く接していただき、一人で出来ることを増やしていきたいと考えています。

• 土曜営業

当事業所は、児童福祉法の理念に基づき、障害のある児童一人ひとりの発達段階や特性、家庭環境等を踏まえた適切な支援を提供することを目的とする。 児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供にあたっては、日常生活における基本的な動作及び社会生活に必要な力を身につけることができるよう支援を行い、将来の自立及び社会参加につながる支援を行う。 また、児童の最善の利益を第一に考え、安心して過ごすことができる環境を整備するとともに、保護者との連携を図りながら家庭と一体となった支援を行う。 さらに、学校、医療機関、関係機関及び地域社会との連携を図り、児童の健やかな成長と発達を総合的に支援する運営を行う。

• 土曜営業

マーシーアーティスト

京王東府中駅下車北口より徒歩5分

心身に障害のある児童に対し、個人の持てる能力を最大限に活かすことができるよう、事業所が、利用者に対して必要な児童発達支援を適切に提供する事も目的とします。

• 土曜営業

コペルプラス青葉台教室

東急田園都市線　青葉台駅　徒歩５分

1.一人ひとりの子どもたち、その保護者様の心に寄り添う施設を目指す。 2.子どもたちの笑顔とともに、保護者様も笑顔になるような優しさに満ちた明るい施設を目指す。 3.一人ひとりの子どもたちの特性を十分に理解し、能力を引き出すことに全力で取り組む。 4.常に子どもたちや保護者様、地域の声に耳を傾け、広く社会から求められる施設を目指す。 5.日々療育の質を高めるために、様々な知識の習得を心掛け、努力を重ねることで高い療育プログラムの提供に努める。 6.施設利用者様にとっての素晴らしい施設は、従業者にとっても素晴らしい施設であると捉え、従業者一人ひとりも大切にし、魅力ある職場を目指す。 幼児教育コペルで使用している課題に合わせた豊富なオリジナル教材、フラッシュカード等を使用しています。 【バラエティに富んだ認知課題】 指導員と一緒に楽しく歌を歌ったり、高速で捲られるフラッシュカードを見たりすることで、集中力向上や脳の活性化を促します。 【子ども主体のソーシャルスキル・トレーニング(SST)】 対人関係、セルフ・コントロール、ルール等を身に着けるプログラムです。 【感覚統合からのアプローチ】 リトミックによる音楽教育（拍子・呼吸・リズム・即時反応）や人間教育（創造力・集中力）、感覚統合を取り入れた遊び等により、心と体を育てます。

• 土曜営業

発達支援つむぎ吉祥寺ルーム

電車：JR中央線／京王井の頭線　 「吉祥寺駅」公園口・南口より徒歩5分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

• 土曜営業

ウイングむさしの

jr中央線「武蔵境駅」徒歩6分

（事業の目的） 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイングむさしのが行う指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

• 日曜営業
• 土曜営業