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戸塚すみれ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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戸塚すみれ幼稚園から4km

  • 送迎あり

ハピスタ本郷台

電車:本郷台駅より徒歩10分、大船駅より徒歩15分 タクシー:大船駅より5分 バス:『鎌倉女子大学前』下車徒歩3分、『公田』下車徒歩2分

🌟 個別対応の学習支援で自信を育む! 📱 タブレットを使った「すらら」で、理解度に合わせた学びをサポート。 💻 プログラミング学習「すてむぼっくす」で、自己肯定感を高め、創造力を育成! 🏃‍♂️ スポーツアカデミーの指導で、楽しく体を動かし、健康な心身を育てます。 ✨ あなたの成長を全力で応援する、温かい雰囲気の施設です!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒247-0014 神奈川県横浜市栄区公田町233 第2天正ビル2f
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市栄区、港南区
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戸塚すみれ幼稚園から4km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ゆめラボ上永谷教室

横浜市営地下鉄 上永谷駅

0歳から6歳までの個別療育👶 運筆や微細運動、粗大運動の活動✏️ 視覚刺激に配慮した環境づくり👀 teacchプログラムで視覚支援🗂️ 火曜日から土曜日に1時間の枠🗓️

  • TEACCH
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒233-0013 神奈川県横浜市港南区丸山台2丁目38−2 濵ビル1階
地図

戸塚すみれ幼稚園から4km

  • 送迎あり

てらぴぁぽけっと 横浜戸塚教室

JR、横浜市営地下鉄:戸塚駅 徒歩8分 神奈川中央交通バス:戸塚→蔵坪 徒歩1分

小集団と個別の2時間制療育🕑 1日3クールで実施🔁 3~4人の小集団で関わりを学ぶ👫 個別の部屋でマンツーマン療育🧸 ABAを用いた科学的な療育🔬

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +8
住所
〒244-0002 神奈川県横浜市戸塚区矢部町291 スカイピアイースト101
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
戸塚区
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戸塚すみれ幼稚園から4km

児童発達支援・デイサービス はるプラス港南

・JR根岸線 港南台駅から徒歩15分

午前クラスと午後クラスで少人数療育🕙 児童3〜5名にスタッフ3名程度👥 集団活動とマンツーマンを組み合わせ🤝 自由あそび・あつまり・サーキット🎪 プログラムの進捗を定期的に報告📝

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
  • 言語聴覚士在籍
住所
〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野9−28−14
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
港南区・栄区・磯子区
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4.3(10件)

戸塚すみれ幼稚園から4km

ルナ (luna) もりのこびとたち

JR根岸線 港南台駅 徒歩7分

未就学児を対象に、マンツーマンの担当制で個別や小集団での活動を楽しく行っています✨ 「感覚統合」と「身体から育てる」アプローチを大切にし、リズム体操やサーキット運動などの運動プログラムを通じて脳と神経系の発育を促します🏃‍♂️ スタッフは教員免許や専門知識を持ち、一人ひとりの特性に合わせた適切なサポートを提供しています🤝 お子さんの自発的な意欲を育む環境を整え、最適な時期に療育をスタートすることを目指しています🌟

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒234-0054 神奈川県横浜市港南区港南台4-23-27 荒井ビル2A
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戸塚すみれ幼稚園から4km

  • 送迎あり

のびの木戸塚汲沢

JR、市営地下鉄戸塚駅よりバス15分

運動を通じて楽しく療育をすること

住所
〒245-0061 神奈川県横浜市戸塚区汲沢4-32-17 ビューフラットナカイ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市戸塚区
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戸塚すみれ幼稚園から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童発達支援ナビオン

電車:JR根岸線「港南台駅」 徒歩27分、ブルーライン「上永谷駅」 徒歩25分 バス:バス停「公務員住宅入口」 徒歩1分

5領域の支援と専門職の見解🧩 子どもが能動的に楽しむ環境🎈 園や学校、機関と連携する🏫 入社時研修や事例研修を実施📚 言語聴覚士など専門職が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町946番地13 翠美ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
港南区、栄区、磯子区、戸塚区、南区
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戸塚すみれ幼稚園から4km

コペルプラス 港南台教室

JR 根岸線 港南台駅より徒歩9分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス港南台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南1-6-17 勇吉5 102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
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戸塚すみれ幼稚園から4km

コペルプラス港南台教室

JR京浜東北線 港南台駅から徒歩9分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス港南台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南1−6−17 勇吉5 102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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戸塚すみれ幼稚園から4km

コペルプラス 上永谷教室

横浜市営地下鉄 ブルーライン 上永谷駅より徒歩4分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス上永谷教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町108-1 コスモステーション上永谷120号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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