学習支援サービス
西宮の沢4条1丁目のバス停から徒歩13分
- 住所
- 〒006-0004 北海道札幌市手稲区西宮の沢４条４丁目７番１号
石狩市立樽川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
15ページ目440件石狩市立樽川中学校から8km
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石狩市立樽川中学校から8km
- 送迎あり
ひだまり発寒
JR発寒駅から徒歩1分
🌈ひだまり発寒は、お子様一人ひとりの成長を大切にする療育施設です。 🌟発達に不安のあるお子様に寄り添い、日常生活や集団生活に必要なスキルを楽しく学びます。 🎨興味に応じた教材を使い、個別対応を徹底。安心して通える環境を提供しています。 🎉年間行事も充実しており、仲間との交流を深める機会がたくさん！ 📞お気軽にご見学・ご相談をお待ちしております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0829 北海道札幌市西区発寒９条１３丁目１０番１５号 空欄
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
石狩市立樽川中学校から8km
- 送迎あり
はなまる北ミナ
ＪＲ：ＪＲ学園都市線「百合が原駅」より徒歩25分 地下鉄：地下鉄南北線「麻生駅」より北海道中央バス
社会福祉士、保育士、介護福祉士、臨床心理士のほか教員免許を持つスタッフも在籍し、全員が有資格者です。 ご家庭と事業所が「わ」になってお子様の療育に携わり、臨床心理士の専門的な知見をもとに発達を促すかかわりをします。 日曜日（祝日を除く）も営業しています。 月曜日から金曜日は午前9時～午後5時、土曜日と日曜日は午前9時～午後4時に開所します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒002-8041 北海道札幌市北区東茨戸一条１丁目１番１号 クリスタルハイツ１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
石狩市立樽川中学校から8km
- 送迎あり
りんくる
JR星置駅より徒歩3分
私たちは生活の中で困難さや生き辛さを感じている子どもたちに社会性、コミュニケーション力、協調性を育成し、同時に基礎的学習の定着を目指すことにより、自己肯定感を高めてもらいたいと考えています。 また社会経験を積み上げていく事により、ルールやマナーを学んでほしいと考えています。 そのため、児童関連の施設での勤務経験、または教育資格のある共通の目標を持ったスタッフを配置しております。 時間やスケジュールの管理、適切な交流の方法や学習などの一人ひとりの苦手やつまづきに合わせて療育を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒006-0851 北海道札幌市手稲区星置一条３丁目４−５
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区・西区・小樽市東部
地図
石狩市立樽川中学校から8km
- 送迎あり
すたぁ
JR手稲駅車10分
指定児童発達支援の事業、指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所給付決定保護者に対し、適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 協力を必要とするゲームや、チームで話し合う活動等を多く取り入れ、自分の伝えたいことの伝達や相手の言いたいことに耳を傾ける機会を多くつくりコミュニケーション能力育てる。 適切な自己主張と表現力を養うために、自分の気持ちに気付き、言葉・表情・しぐさなどで相手に伝えることを学ぶ。 挨拶は相手がいて初めて成立するコミュニケーションです。 人と関わる上で最初のステップである挨拶を活動のなかで練習していくことで、自然と挨拶をする習慣を身に着けていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒006-0837 北海道札幌市手稲区曙七条1丁目7-3
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
地図
石狩市立樽川中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/12時点
といろ
ＪＲ星置駅から徒歩５分
少人数での療育を活かし、ソーシャルスキルトレーニングやクッキング、手厚い身辺自立支援を行っています✨ 土曜日には登山や果物狩りなど、日常では味わえない多彩な体験プログラムを提供しています🍎 専門知識を持つ保育士や指導員が一人ひとりに寄り添い、お子様の成長と愛着形成を全力でサポートします🤝
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒006-0032 北海道札幌市手稲区稲穂二条7丁目１２−１４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
地図
石狩市立樽川中学校から8km
- 送迎あり
こころと育ちの支援 のびや花
宮の沢駅・琴似駅・手稲駅・桑園駅・札幌駅などよりJR北海道バス「発寒12条5丁目」下車すぐ
集団活動を通した療育で、子どもたちがのびのび育つことを手伝う事業所です。 ものづくりや体操、ビジョン遊び、脳と体を使う感覚遊びを、活動プランに沿って行います。 小学生以上は、ビジョントレーニングや個別の学習支援、気持ちを整える支援にも取り組みます。 月曜日から金曜日は10:00～17:30、土曜日と祝日は10:00～17:00に開所しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0832 北海道札幌市西区発寒１２条５丁目３-１５ フォースタービル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区
地図
石狩市立樽川中学校から8km
- 送迎あり
グー・チョキ・パー第2
地下鉄：南北線「麻生駅」 から バス：中央バス 屯田線、あいの里・教育大線、 「屯田団地橋」徒歩5分
グー・チョキ・パー 第2では、お子さんがもっている自ら成長していく力を支えていきます。 それぞれのお子さんの発達の特性にあった療育を提供しています。 そして、社会で生きる力につながる支援を行っていきます。 また、発達に心配のあるお子さんへの接し方や、将来の見通しなどについて悩みをもつご家族への相談に対応しています。 子どもが楽しく、自分らしく活動できる場を目指し、子どもの発達特性に応じた小集団活動と個別活動のプログラムを提供しています。 就学児は、社会的体験・余暇活動・学習活動が中心です。 子ども達自身でプログラムを決めるなど自主的な活動を重視しています。 就学児は主に就学児グループでの活動を行っています。
- 住所
- 〒002-0852 北海道札幌市北区屯田２条１丁目７−４６
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区、東区、西区
地図
石狩市立樽川中学校から8km
アマル
JR星置駅徒歩1分 駐車場完備
🌈 子どもたちが自分自身と向き合い、成長できる場所、アマルです！ 🎨 興味に基づいた個別課題で楽しみながら学ぶ、オリジナルな療育プログラムを提供しています。 🤝 小集団での活動を通じて、友達との関わりの楽しさを実感できる機会を大切にしています。 👩🏫 経験豊富な児童指導員が専門的な支援を行い、家族とのコミュニケーションも重視しています。 📞 見学や相談は随時受け付けていますので、ぜひお気軽にご連絡ください！
- 土曜営業
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒006-0851 北海道札幌市手稲区星置一条３丁目３−９ ｔａｋａビル２階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
地図
石狩市立樽川中学校から8km
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌新琴似校
JR新琴似駅より徒歩7分・地下鉄麻生駅より徒歩10分・中央バス『新琴似8条3丁目』より徒歩1分
🌈 お子様一人ひとりに寄り添う個別療育を提供します！ 🎨 毎週異なる小集団活動で楽しく学べる環境を整えています。 📚 社会で生きる力を育てるために、実生活に即したスキルを重視！ 👪 保護者様との交流を大切にし、共に成長を見守ります。 🚀 いつでも見学・体験が可能ですので、お気軽にお問い合わせください！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒001-0908 北海道札幌市北区新琴似８条３丁目１−１ 沢田ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 19:00 ／ 土 10:15 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
