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石狩市立樽川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

12ページ目440件
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石狩市立樽川中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/6時点

あろーら

バス:新富丘バス停より徒歩5分 電車:稲積公園駅から徒歩11分

令和7年7月に開所した事業所です。 療育プログラムとして、言語聴覚士などによる言語聴覚訓練、体幹トレーニング、買い物や交通機関の利用を取り入れた職業体験・社会体験、身辺自立の支援があります。 月曜日から金曜日は9:30から17:30、土曜日は9:00から15:00、学校休業日は9:00から17:00に開所し、送迎に対応しています。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水○
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒006-0012 北海道札幌市手稲区富丘二条5丁目8−50 ヴィレッジヒル1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市西区・手稲区
地図
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石狩市立樽川中学校から7km

遊びを通して学び、楽しみながら少しずつできることを増やし、自信につなげる放課後等デイサービスです。 系列の保育園との交流を通して、子どもの集団生活につながる支援をめざしています。 資格を持つスタッフが支援にあたり、定期的に作業療法士、理学療法士、言語聴覚士によるケアも入ります。 小学生を受け入れ、送迎に対応しています。

住所
〒001-0910 北海道札幌市北区新琴似10条1丁目7−8 1階 リバティタウンO棟1階
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区
地図
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石狩市立樽川中学校から7km

  • 送迎あり

こどもリハビリセンターコルリ

麻生駅からバスで5分

障がいや特性は子どもごとに異なるため、一人ひとりに合うリハビリと支援を提供します。 リハビリで個々の成長を生かし、可能性を広げることを目指します。 月曜日から土曜日の9:00から18:00に開所しています。

  • 土曜営業
住所
〒001-0912 北海道札幌市北区新琴似十二条7丁目1−45
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区・手稲区
地図
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石狩市立樽川中学校から7km

  • 送迎あり

児童発達支援らいと

JR八軒駅より徒歩8分

小学生から高校生を対象に、お子さんごとのプログラムを作り、安心して楽しめる時間を大切にします。 ひも通しや封入作業の手先トレーニング、洋服をたたむ・干すなどの生活スキル、食器洗いや掃除機のお手伝い体験を行います。 月曜から土曜の9時から18時に開所しています。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒063-0845 北海道札幌市西区八軒五条西2丁目3-23 グレイシャス琴似1F
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
地図
3お気に入り

石狩市立樽川中学校から7km

レタラ新川

JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分

🏡 支援の専門家:臨床心理士・公認心理師が運営✨ 🧠 ABAを軸にした個別・集団療育で社会性・対人関係を学習し、ルールを守って行動できるようになります 🤝 🏫 不登校のお子さまも受け入れ 👩‍👧‍👦 【保護者サポート充実】定期面談・カウンセリング・ペアレントトレーニング👨 🍳【イベント充実】クッキング/博物館・遊技場への外出 🌈

レタラ新川 の写真レタラ新川 の写真レタラ新川 の写真+6枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 👨‍⚕️臨床心理士・公認心理師が運営
  • 🧑‍⚕️作業療法士在籍
  • 📚不登校児支援
  • +13
住所
〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条11丁目6−4
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
地図
17お気に入り
4.2(5件)

石狩市立樽川中学校から7km

レタラ新川

JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分

・臨床心理士・公認心理師が運営 ・作業療法士など幅広い専門職が在籍 ・応用行動分析を療育の基盤に ・保護者面談とカウンセリング

  • 作業療法士(OT)
住所
〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条11丁目6−4
送迎エリア
札幌市北区、西区と手稲区の一部
地図
4お気に入り
4.2(5件)

石狩市立樽川中学校から7km

石狩市立樽川中学校から7km

  • 送迎あり

SSTでは遊びやロールプレイを通じて社会生活で必要な対人スキルを学び、生きる力を育みます🎮 保育士や教諭などの有資格者が在籍し、一人ひとりに寄り添った手厚い支援を提供しています身に🌟 所内外の研修に積極的に参加し、スタッフ全員で療育の質の向上に取り組んでいます向上を目指しています🚀

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +7
住所
〒006-0853 北海道札幌市手稲区星置三条1丁目2−46
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
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石狩市立樽川中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/5時点

ミオシル

中央バス屯田南小学校前より徒歩2分

🌟 未来を育む場所、ミオシル! ✨ 中学生・高校生が安心して通える『第三の場』 🏫 落ち着いた空間で個別支援と集団活動を実施 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで困りごとを解決 💪 健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係の5つの領域をバランスよくサポート 📞 お気軽にご相談・見学体験をお待ちしています!

  1. 月✕
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木△
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒002-0855 北海道札幌市北区屯田5条3丁目1−2
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区
地図
18お気に入り

石狩市立樽川中学校から7km

臨床心理士が常勤で、発達の状況を分析して対応します。 スタッフは全員有資格者で、社会福祉士や臨床心理士、保育士、介護福祉士などがいます。 個別活動と集団活動に加え、地域資源も活用し、臨床心理士の専門的な知見をもとに関わります。 月曜日から金曜日は午前10時から午後18時、土曜日は午前10時から午後16時に開所します。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒002-0858 北海道札幌市北区屯田八条2丁目9−38
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市北区
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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