イクデン

ライシャワー学園周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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ライシャワー学園から13km

🌟 どんぐりの魅力 🌟 子どもたちの未来を見据えた4つの自立をサポート! 🎨 個性を尊重し、才能を引き出す楽しい療育プログラム! 👩‍⚕️ 専門資格を持つスタッフが、安心・安全な環境を提供! 🍞 外部講師による特別プログラムで新たな体験がいっぱい! 💪 新たな経験を通じて、子どもたちの自立を共に目指します!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +8
住所
〒242-0005 神奈川県大和市南林間五丁目1番24号 3号棟
営業時間
平日 15:55 ~ 17:35
地図
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ライシャワー学園から13km

学年や特性に合わせた5〜6名のグループで活動しています✨ 小学1年生は月2回、2年生、3年生は月1回開催されます🎉 制作、運動、ゲーム、家事スキル、整理整頓など様々な活動を行います🎈 夏休み限定プログラムも企画されています🍉 お子さんが達成感を得られるよう、一人一人の特性に合った支援(視覚的環境設定など)をしています🌈 ご家庭への支援(面談、参観、懇談会、勉強会、家庭訪問など)も行われます🏠

  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒242-0006 神奈川県大和市南林間五丁目1番24号 1号棟
営業時間
平日 15:55 ~ 17:35
地図

ライシャワー学園から13km

  • 送迎あり

らいおんハート遊びリテーション児童デイ大和

小田急線 南林間駅から徒歩3分

1日10名の小集団で、学習、手先の訓練、知育訓練、SST訓練、おやつ、集団活動、専門的な個別リハビリ、生活スキル、家事スキル、身辺面の自立を支援しています😊 来所時に「今日はこれが出来た!」と感じられるよう、個別訓練として①学習②手先の訓練③知育の訓練を必ず実施しています🎉 STが常勤で在籍しており、ST監修による個別プログラムや集団プログラム(SST)も実施しています✨

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +1
住所
〒242-0006 神奈川県大和市南林間1−4−15
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
大和市、座間市、横浜市瀬谷区
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ライシャワー学園から13km

  • 送迎あり

バモノス

JR南武線谷保駅より徒歩5分 JR中央線国立駅より徒歩15分

・学習とライフスキル ・音楽・工作・運動 ・楽しい記憶が力になる

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒186-0003 東京都国立市富士見台1−7−1−1−114 国立市富士見台1-7-1-1-114
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
東京都国立市 東京都国分寺市 東京都府中市
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ライシャワー学園から13km

  • 送迎あり

ピライン(pirain)

JR南武線谷保駅下車 徒歩約3分 JR中央線国立駅下車 京王バス[国17]停留場:第一団地 約4分 徒歩1分

発達障害支援に関する専門知識を活かし、お子様に最適な支援案を策定します。 さらに、ご家庭や学校での生活における不安や問題に対してチームとして支援を行います。 インクルーシブ教育の実現を目指し、お子様の発達をサポートします。 子どもの発達ニーズに応じた育てる心、受容の心、療育の心、支援の心を大切にし、子どもの長所を伸ばし、社会適応力を高める支援を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒186-0003 東京都国立市富士見台2−14−1 ロフティ国立1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都国立市
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ライシャワー学園から13km

調布市総合福祉センターぴっころ

京王線「調布」駅南口 徒歩2分

・少人数の固定グループで活動 ・運動遊びと表現遊び ・室内プールやお散歩で体を動かす

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒182-0026 東京都調布市小島町2−47−1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
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ライシャワー学園から13km

ココノワ都筑

横浜市営地下鉄グリーンライン都筑ふれあいの丘駅徒歩10分

1週間で似た活動を組まない🗓️ 将来の可能性を広げるミッション🌱 保護者も参加するイベント🎉 夏祭りやクリスマス会を開催🎄 運営会社の教育福祉ノウハウ📘

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒224-0061 神奈川県横浜市都筑区大丸17−5
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4.5(20件)

ライシャワー学園から13km

心と行動の発達支援 コルチェふれあいの丘

市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘」駅から徒歩12分 横浜市営バス「見花山」「夕やけ橋」から徒歩5分 県立川和高校のそばです

・子どもの権利を大切にする理念 ・職員の質向上へ継続的な研修体制 ・季節のイベントや体験活動

  • 土曜営業
住所
〒224-0066 神奈川県横浜市都筑区見花山23-2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市都筑区、緑区、青葉区
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5.0(1件)

ライシャワー学園から13km

きっずあいらんどふたば中川教室

市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩7分

5領域の療育を毎日実施🌟 自己学習に集中できるスペースを設置📖 低学年が自ら遊びを選べる環境🧸 教室の清掃を児童に任せる🧹 年長児向けに1月から3月末まで開所🌸

  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1-22-8
送迎エリア
都筑区 その他要相談
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1.0(1件)

ライシャワー学園から13km

トイロ(toiro)向ヶ丘遊園

小田急電鉄小田原線 向ヶ丘遊園駅 徒歩5分

個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸2929 田辺事務所
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
多摩区、宮前区、高津区、横浜市青葉区、東京都狛江市、東京都調布市、東京都世田谷区喜多見
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3.3(11件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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