イクデン

東京都立足立特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

10ページ目734件
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東京都立足立特別支援学校から6km

・音楽療法士在籍 ・社会福祉士在籍 ・動物園や水族館への遠足 ・書初めや節分の季節イベント

  • 土曜営業
住所
〒340-0041 埼玉県草加市松原四丁目1番22−102 埼玉県草加市松原4-1-22
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
草加市、八潮市、越谷市、三郷市、足立区
地図

東京都立足立特別支援学校から6km

  • 送迎あり

重症心身障がい児デイサービスサザンカ

電  車:つくばエクスプレス三郷中央駅 徒歩15分 タクシー:三郷中央駅より5分   車  :三郷ICより外環298号を松戸市川方面へ 10分

運営方針 障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団活動に適応することができるよう、また生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び 社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置 かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とします。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒341-0042 埼玉県三郷市谷口115-2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
三郷市・八潮市・吉川市・草加市・流山市・葛飾区・足立区
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東京都立足立特別支援学校から6km

すかいきっずあるふあ

東武スカイツリーライン:梅島駅から徒歩10分

子どもの自主性を引き出し、人との関わりを大切に思い、今日も笑顔で「楽しかったよ」と自宅に帰れる放課後活動に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒121-0816 東京都足立区梅島1−22−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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東京都立足立特別支援学校から6km

  • 送迎あり

笑がお

つくばエクスプレス 青井駅 徒歩7分

日常生活の自立に向けて、ご本人の出来る事を増やし、小さな達成感を積み重ねる事で、大きな自信へ繋げ、集団生活への適応と共に、感受性を豊かにしご家族や、ご友人、ご近所の方、お子様と関わる多くの方々に 『笑顔の輪』を広げていけるものと思っております。

  • 土曜営業
住所
〒120-0012 東京都足立区青井三丁目5番26号 101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都足立区全域
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東京都立足立特別支援学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー西新井

東武スカイツリー線 西新井駅から徒歩14分 東武大師線 大師前駅から徒歩8分

🎉 楽しみながら成長できる療育プログラム! 🌈 お子様一人ひとりの「得意」や「好き」を大切にし、個別対応でサポートします。 🤝 主役はお子様!他のお友達と一緒に活動しながら、社交性も育めます。 🌟 段階を踏んで、安心して新しいことに挑戦できる環境を提供します。 💖 みんなで楽しい時間を共有しながら、お子様の成長を見守ります!

ウィズ・ユー西新井 の写真ウィズ・ユー西新井 の写真ウィズ・ユー西新井 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • +6
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒123-0842 東京都足立区栗原3−21−11 シンメイビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
東京都足立区
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  • 送迎あり

わかば

電車 京浜東北線 川口駅下車 路線バスにて30分      東武伊勢崎線 草加駅下車 路線バスにて20分

切れる事のない支援を提供していきます発達状況に合わせた活動、個性を尊重しそれぞれの意欲や特性を伸ばすし、多様な人との交流や体験を通じて将来の生活を送る上での方法を身に付けていける療育を目指しております。

住所
〒334-0056 埼玉県川口市峯639-2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川口市、草加市、越谷市
地図
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東京都立足立特別支援学校から6km

  • 送迎あり

ココロ (cocoro)

JR川口駅よりバス 草加駅行き 乗車 貝塚駅 下車 徒歩5分

共感の姿勢を大切にし心に寄り添いながら、様々なあそびを通して療育活動をしていく。 全身を使い楽しく遊ぶことにより、心と身体の発達、脳の活性化を促していく。 肯定的な声掛けを通して個々の「できた!」を認め褒めていくことでそれぞれの自立と自信に繋げていく 全体の活動を通して個々の発達段階を捉えそれぞれにあった支援をしていく。 本児の選択(やりたい、やってみたい)を大切にしている。

  • 土曜営業
住所
〒334-0061 埼玉県川口市新堀239−4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県川口市
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東京都立足立特別支援学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービスあい

電車:千代田線JR金町駅から京成バスアイリスループ乗車ー「いこいの家入口」下車徒歩5分

・学年の違う子どもとの活動 ・遊びからルールやマナーを学ぶ ・合ったツールでコミュニケーション支援

住所
〒125-0035 東京都葛飾区南水元2−5−8 ソラーレ101号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
葛飾区及び足立区
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  • 送迎あり

からふるリーフひかり

つくばエクスプレス 三郷中央駅 京成タウンバス 天王橋南下車 徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒341-0044 埼玉県三郷市戸ケ崎3丁目36番地4
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県三郷市・八潮市・吉川市
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  • 送迎あり

LSJ梅島

東武スカイツリーライン:梅島駅から徒歩10分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ梅島」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒121-0816 東京都足立区梅島1−6−12 シルバーピア梅島102号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
運動療育を中心に、感覚統合の視点を取り入れながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行っています。跳び箱やマット運動等を通して、身体の使い方や姿勢保持、集団参加を促し、成功体験を積み重ねながら自
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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