- 送迎あり
いるかの家
電 車：東武東上線、東京メトロ有楽町線、〇〇線「和光市駅」 徒歩3分 車：送迎あり
・講師によるヨガ・音遊び・書道・英会話 ・土や植物に触れる農業体験 ・カラオケやお花見、アスレチック ・就労継続支援A型の見学や就業体験
- 住所
- 〒351-0114 埼玉県和光市本町１−１４ 鈴木ビル３階
杉並区立済美養護学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
68ページ目690件杉並区立済美養護学校から15km
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杉並区立済美養護学校から15km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア武蔵小杉教室
JR/東急東横線「武蔵小杉駅」より徒歩11分
お子さま一人ひとりの特性やスキルを丁寧にアセスメントし、行動分析に基づいた個別の支援計画を作成します📝 個別指導や集団活動、園・学校への訪問支援を通じて、お子さまの学びや集団生活を多角的にサポートします🏫 専門家監修のプログラムや150名以上の有資格者による高い専門性で、お子さまの成長を支えます🌟 スマホでのリアルタイム視聴やペアレントトレーニングなど、保護者さまへのサポートも充実しています🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒211-0068 神奈川県川崎市中原区小杉御殿町２−６９−１ インテック小杉コーポビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び神奈川県の全域
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 送迎あり
にこまーる
ひばりが丘駅西武バス池田二丁目下車徒歩１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0015 埼玉県新座市池田３丁目３３１５番地１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 新座市 和光市 朝霞市 練馬区の一部
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 送迎あり
いちご
西武池袋線ひばりヶ丘駅下車 朝霞台駅行きバス 池田２丁目下車 徒歩３分 東武東上線朝霞台駅下車 ひばりヶ丘駅行きバス 池田２丁目下車 徒歩３分
認め合い。 支え合い。 高め合う。 という事業所理念に基づき、職員、児童関係なく良いことも苦手なことも受け入れて可能性を信じる事。 1人はみんなの為に、みんなは1人の為に相手を思うこと。 現行維持ではなく、切磋琢磨し、色々なことにチャレンジする。 をもっとうに職員一同とご利用されているご家庭と共にに歩んで行きます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0015 埼玉県新座市池田３丁目６番２０号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市 朝霞市
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/22時点
飛鳥晴山苑さくら
ＪＲ京浜東北線「王子駅」徒歩約１５分、都営荒川線「梶原駅」徒歩約20分、都営バス「豊島３丁目｣下車徒歩5分
創作活動やお散歩などの余暇活動🎨 できることを伸ばす支援を行う🌱 楽しく通える支援を目指す😊 職員研修の機会を定期的に設ける📖 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 預かり支援
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒114-0003 東京都北区豊島3-20-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 北区及び近隣区
地図
杉並区立済美養護学校から15km
コプラス 青物横丁教室
京急本線「青物横丁駅」より徒歩約3分
一人ひとりの発達状態や個性に合わせ、遊びを通じて「できる」を増やす指導を行っています✨ 学校や家庭での困りごとを一緒に解決し、お子さまの成長を多角的にサポートします🤝 教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが、日々の研鑽を積みながら質の高い療育を提供しています教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが、日々の研鑽を積みながら質の高い療育を提供しています🚀
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒140-0004 東京都品川区南品川３−６−１ Ｊ・ＮＡＣビル３階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 送迎あり
ゆうゆうらいふアカデミー中央
東京メトロ日比谷線 八丁堀駅 徒歩5分
🌟 お子様一人ひとりに合わせた支援プログラムを提供 🎨 創作活動や音楽、絵本を通じての楽しい学び 🏥 医療的ケアを専門スタッフが実施 🧩 リハビリテーションを遊びを交えて行う 👪 親御様と定期的に面談し、サポートを強化 🕒 健康チェックを日常的に実施 📚 脳機能バランサーを使ったトレーニング 🍳 お菓子作りや外出プログラムで生活スキルを養う 🛌 お昼寝や休息時間も大切にする 🚐 送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整備
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒104-0033 東京都中央区新川２−１８−５ ａｓビル２階
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 送迎あり
りんく 稲田堤教室
JR稲田堤駅から徒歩3分
支援方針 【個性を尊重し、可能性を広げる】 ・りんくに通うすべての児童が、自分らしく成長できる環境を整え、それぞれの強みや特性を活かした支援をおこないます。 【地域と関わり続ける】 ・ご家庭や学校等、周辺地域とのコミュニケーションを大切にし、地域に根ざした持続可能な教室を目指します。 【未来への自立と社会参加をサポート】 ・社会での自立を見据え、日常生活のスキル向上や対人関係を育む力を大切に支援します。 【継続的な学びと成長】 ・りんくスタッフ一同は常に学びを深め、より専門性の高い支援を提供し続けます。 集団活動においては、音楽に合わせた運動で、手足の動きの向上を目的として支援をおこなっています。 社会性を育んだり、幅広い職業選択が出来る様に、企業見学や他の事業所との交流を実施しています。
- 住所
- 〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅1-4-5 野村ビル101号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県多摩区、麻生区、その他の近隣地域については要相談
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 送迎あり
みらいキッズ八丁堀
東京メトロ日比谷線 JR京葉線 八丁堀駅 徒歩5分
子供たちが、自分自身の未来を切り開く力を獲得し、将来の社会生活において活躍し、充実した日々を送るための、自立支援・土台作りとして支援を行います。 ５年・10年・15年先を見据えた「社会性」を重視した事業所です。 少しでも出来ることを増やすことで生きていくための不自由を減らし、ゆっくり少しづつの成長を促す支援が中心となります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒104-0033 東京都中央区新川２−１８−５ ＡＳビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 中央区・江東区・墨田区
地図
杉並区立済美養護学校から15km
- 住所
- 〒211-0042 神奈川県川崎市中原区下新城3-8-19
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
