- 住所
- 〒341-0003 埼玉県三郷市彦成３−１１−１９−１０１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県三郷市、吉川市、八潮市
潤徳女子高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
66ページ目767件潤徳女子高等学校から14km
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潤徳女子高等学校から14km
- 送迎あり
ぱすてる
三郷駅徒歩５分
- 住所
- 〒341-0024 埼玉県三郷市２−１４−５ ２階
地図
潤徳女子高等学校から14km
ハッピーテラス西葛西
地下鉄東西線西葛西駅徒歩5分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒134-0088 東京都江戸川区西葛西7-3-10 BKN西葛西5階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
潤徳女子高等学校から14km
- 送迎あり
多機能型事業所みらいネクスト
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台・野菊野団地行き乗車 「総合市場前」バス停より徒歩4分
・公園で体を動かして遊ぶ ・バランスや協調運動に取り組む ・ご家族も交えた大きなお祭り
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田57番地12
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 松戸市の全域及び市川市の国府台・堀之内・中国分・稲越町
地図
潤徳女子高等学校から14km
- 送迎あり
大夢
東京メトロ有楽町線 辰巳駅1番出口より徒歩10分 都営バス 辰巳橋下車徒歩3分
・やりたいことを自分で決める ・ピアノで音楽を楽しむ ・ゆったり過ごせる空間 ・一人で静かに過ごせる部屋
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒135-0053 東京都江東区辰巳１−２−９
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江東区・中央区・港区（中央区と港区は一部地域）
地図
潤徳女子高等学校から14km
- 送迎あり
かるみあのハナ (hana)
ＪＲ京浜東北線 西川口駅西口より徒歩７分
放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 友達との関わりの中で自分を理解し人付き合いを上手になろう（お子さん自身が自分がどんなことが得意でどんなことが苦手なのかを知り、人と上手に関われるようになれるよう支援）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３−２２−３５ メゾンドブラン１階、３階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
潤徳女子高等学校から14km
このこのリーフ本八幡
JR中央・総武線 本八幡駅から徒歩11分 都営新宿線 本八幡駅から徒歩11分 京成本線 菅野駅から徒歩4分
- 住所
- 〒272-0031 千葉県市川市平田２−５−４ ジェイワイジャパンビル３階
地図
潤徳女子高等学校から14km
- 送迎あり
東京ワイダブリューシーエー (ywca) キッズガーデン
都営三田線「志村三丁目」下車 徒歩7分 赤羽駅西口から成増駅/練馬駅行バス「志村三丁目」下車 徒歩5分 成増駅から赤羽駅行バス「志村三丁目」下車 徒歩5分 ときわ台駅から志村三丁目駅行バス「志村三丁目」下車 徒歩4分
🌼 子どもが主人公の保育園で、自由でおおらかな環境が整っています。 🌳 広い庭では泥遊び、サッカー、ままごと、虫取りなど、様々な遊びが楽しめます。 👩🏫 子どもたちの話に耳を傾け、じっと聴いてくれる優しい先生たちがいます。 🏡 安心できる居場所を提供し、子どもたちが自分の気持ちを表現できる環境を作っています。 🤝 人とつながることのできる人に育てることを大切にしています。 🌈 子どもたちの瞳が輝く瞬間を一緒に創り出す活動を行っています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 英語療育
- 住所
- 〒174-0043 東京都板橋区坂下１−３４−２５
- 営業時間
- 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 板橋区
地図
潤徳女子高等学校から14km
lumo西川口校
西川口駅東口より徒歩５分
🌟LUMOの魅力🌟 📚 医師監修の独自プログラムで運動を通じて脳を刺激し、個別最適な発達支援を提供！ 👶 幼児から中学生まで、特性に応じた個別プログラムで安心サポート！ 🏃♂️ 実績多数！動きがぎこちなかった子がしっかり歩けるように！入学式でずっと座っていられるように！ 🎓 スタッフは専門研修を受け、最新の知識と技術でお子様をサポート！ 🆓 無料体験実施中！お困りごとやご希望を丁寧にヒアリングし、最適なプログラムを提案！ 🌈 苦手を克服し、できることを増やすLUMOのプログラムで新しい可能性を発見しませんか？
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒332-0034 埼玉県川口市並木2丁目９−２２ 並木コーワハイツ１０３号室
地図
潤徳女子高等学校から14km
- 住所
- 〒332-0035 埼玉県川口市西青木５丁目２番２８ 志陽ハイツk＆i-１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
