- 送迎あり
バンブーワァオ高円寺校
JR高円寺、阿佐ヶ谷駅から徒歩10分程度 学校から高円寺校まで送迎あり。
・曜日ごとのプログラム ・将来を見すえた支援 ・好きなことを見つけるお手伝い ・認知機能を高める
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒166-0002 東京都杉並区高円寺北４−１５−２ ｐｌｕｍ−５
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主に杉並区、中野区周辺
光塩女子学院高等科周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目673件光塩女子学院高等科から2km
6お気に入り
光塩女子学院高等科から2km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/4時点
フリップ
JR中央線 中野駅 徒歩5分 東京メトロ 新中野駅 徒歩8分
family support ご家族の皆様へ親身になってサポートを be around お子様のそばで、笑顔で支援をし、 �comfortable 居心地の良い環境を提供します。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒164-0011 東京都中野区中央5-46-8福井ビル1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中野区、杉並区
地図
光塩女子学院高等科から2km
- 住所
- 〒164-0001 東京都中野区中野４−７−１ 野口ビル７階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
光塩女子学院高等科から2km
- 送迎あり
びびっと
〇電車 ・丸ノ内線「南阿佐ヶ谷駅」徒歩約12分 ・丸ノ内線「新高円寺駅」徒歩約15分 〇バス 「成田東」バス停 下車すぐ（徒歩30秒）
- 🎨 楽しいアート活動を通じて、子どもたちの創造力を育むプログラムがあります。 - 🏃♂️ スポーツや体を動かす活動を行い、健康的な生活習慣を促進します。 - 📚 学習支援を行い、学校の授業の理解を深めるためのサポートを提供します。 - 🎉 イベントや特別活動を開催し、子どもたちの社会性を育む機会を作ります。 - 👫 少人数制のグループ活動で、一人ひとりに寄り添った支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0015 東京都杉並区成田東１−３８−９ 川名ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都杉並区成田東
地図
光塩女子学院高等科から2km
- 住所
- 〒165-0026 東京都中野区新井２−５０−６ Ｔ−Ｌｏｔｕｓ１階
- 営業時間
- 平日 13:45 ～ 17:45 ／ 土 09:45 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 中野区
地図
光塩女子学院高等科から2km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/31時点
セーフ南阿佐ヶ谷
電車：東京地下鉄丸ノ内線 南阿佐ヶ谷駅 徒歩５分 JR中央線 阿佐ヶ谷駅 徒歩約１０分
１ 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷南１−１２−５ クリオレミントンハウス阿佐ヶ谷１０４−Ｂ号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都杉並区全域（ただし送迎は事業所より車で１０分程度の距離まで）
地図
光塩女子学院高等科から2km
バンブーワァオ阿佐ヶ谷校
JR 阿佐ヶ谷駅より 徒歩10分 地下鉄 丸ノ内線 南阿佐ヶ谷駅より 徒歩3分 コミュニティーバス すぎ丸 杉並区役所前駅より 徒歩5分
🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🧩 ダウン症の子どもたちの療育に特化 👩🏫 個別レッスンを通じてお子さんの成長をサポート 👥 最大5名のグループレッスンで社会性を育成 🎨 多彩なプログラム（アート、ダンス、音楽など）を実施 🗣️ 親子で参加できる教育プログラム 📚 知育プログラム「ちのとれ」を実施 🧠 課題を「身体」「認知」「言葉」「感性」の観点から分析 📅 定期的なセッションで進捗を確認 🌟 保護者向けの講座や勉強会を開催 🚀 夏休みなどの長期休暇中も通所利用可能 👀 見学も随時受け付けており、兄弟・姉妹の同伴も可能
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷南１−１５−１８ 伊藤ビル201号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
光塩女子学院高等科から2km
- 送迎あり
フェイト
JR山手線 阿佐谷駅 徒歩15分 地下鉄丸ノ内線 南阿佐谷駅 徒歩5分
・リトミックやアート、体力づくり ・区民農園で野菜づくり ・収穫した野菜で調理活動 ・土曜・日曜は午後から外出
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0011 東京都杉並区梅里２−４０−１５−３０１ カネユーハイツ阿佐谷301
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 杉並区・中野区・練馬区
地図
光塩女子学院高等科から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズユー新中野
東京メトロ丸の内線中野富士見町駅徒歩５分 東京メトロ丸の内線新中野駅徒歩７分
・プログラミングに親しむ時間がある ・平日は運動遊び、休日は創作活動 ・複数の領域で支援内容を定める ・家族がひとりで抱えない家族支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- +2
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒164-0012 東京都中野区東京都中野区本町５−３６ー１０ モンシャトー新中野
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中野区、新宿区、渋谷区、杉並区、世田谷区
地図
光塩女子学院高等科から3km
- 空きなし
- 送迎あり
ココイロ (cocoiro)新中野ルーム
電車：東京メトロ丸の内線「新中野」駅から徒歩7分
個別と集団の両面から支援🌱 指先の発達は個別支援で✋ コミュニケーションは集団で🤝 運動機能も集団支援で促す🏃 保育所を運営する法人の事業所🏫
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒164-0011 東京都中野区中央3ｰ27ｰ19
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 中野区・新宿区・練馬区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
