- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別療育と集団療育を行う🏃 自立支援で出来る事を増やす🌱 SSTやロールプレイングを実施🎭 体育教員による運動療育💪 調理レクやイベントで社会適応力を養う🍳
- 音楽療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒213-0033 神奈川県川崎市高津区下作延3-18-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市高津区
成城学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
15ページ目691件成城学園高等学校から7km
8お気に入り
成城学園高等学校から7km
なかよし教室
京王井の頭線 三鷹台駅下車 徒歩10分
- 住所
- 〒181-0001 東京都三鷹市井の頭二丁目２１番１８号
地図
成城学園高等学校から7km
Ｏｈａｎａ ｋｉｄｓ ｓｔａｔｉｏｎ デイサービス
東急世田谷線松陰神社前駅から徒歩２分
- 住所
- 〒154-0023 東京都世田谷区若林若林３−２３−５ ＦＬＡＴ松陰１０３
地図
成城学園高等学校から7km
よりみちくらぶ ヤギのサンダル
JR荻窪駅からバス、「宮前三丁目行き」に乗り、バス停「春日神社」下車、徒歩5分。 京王井の頭線 富士見ヶ丘駅徒歩15分。
- 住所
- 〒168-0081 東京都杉並区宮前２−１０−４２ 宮前ヴィレッジＡ棟１０４
地図
成城学園高等学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/22時点
ヒトツナ東高津教室
田園都市線 高津駅からバス5分
１ 事業者は、障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮を行います。 ２ 事業者は、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、支援の提供にあたっては、心身の健康等に関する５領域（※）を含む総合的な支援を行います。 ※５領域：「健康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、「人間関係・社会性」 ３ 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0005 神奈川県川崎市高津区北見方1-10-26
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 高津区、中原区、宮前区
地図
成城学園高等学校から7km
- 送迎あり
くじら
電車：京王井の頭線「永福町駅」徒歩7分 丸の内線 「方南町駅」徒歩15分
・医療的ケアと生活の介助 ・リハビリと音楽療法 ・集団でも個別でも楽しめる活動 ・作品の展示会も開いている
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒168-0063 東京都杉並区和泉３−２２−１５ グランヴェール和泉１０１
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 杉並区全域
地図
成城学園高等学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー調布富士見
京王線「調布駅」徒歩12分
ウィズ・ユー調布富士見は多機能型（児童発達支援・放課後等デイサービス）の事業所です。 現在は未就学のお子様から小学校高学年までのお子様が通所され、同じ空間で集団療育をしています。 当事業所の良いところはなんといっても【アットホーム】なところ。 子ども・職員・ご家族の距離感が近く、和気あいあいとした雰囲気が特徴です。 当事業所では【生き抜く力を育む】ことをモットーに、メリハリのある支援を大切にしています。 子ども達が大人になったときに、「自分の力で力強く自分の人生を歩んでほしい」。 そういった想いから職員一同支援を行っております。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒182-0033 東京都調布市富士見町２−９−１７ ハイムＭ＆Ｓ １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 調布市
地図
成城学園高等学校から7km
- 送迎あり
ステラプレナＤＵＯ
JR南武線 武蔵溝ノ口駅 徒歩20分 東急田園都市線 溝の口 徒歩20分
障がい児に対する支援はもちろんのこと、将来に対する保護者の皆様の不安も解消できる事業所です。 ソーシャルスキルトレーニングの充実、体操、スポーツ指導に特化したサービスを提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0012 神奈川県川崎市高津区坂戸２−１７−８ ROAD＆SKY１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:15 ／ 土 10:30 ～ 18:15
- 送迎エリア
- 高津区内及び事業所近隣
地図
成城学園高等学校から7km
- 送迎あり
アーリーバード
送迎者にて送迎あり
・サッカーを軸にしたスポーツ活動 ・工作や学習教室、調理教室 ・BBQや川遊び、プール、宿泊学習 ・カラオケやボーリング、映画鑑賞会
- 住所
- 〒182-0025 東京都調布市多摩川５−７−４ 京王多摩川ビル2F
地図
成城学園高等学校から7km
- 住所
- 〒182-0033 東京都調布市富士見町２−１７−１７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 調布市、三鷹市、狛江市、府中市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
