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三田国際科学学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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三田国際科学学園高等学校から14km

トイロ (toiro) 川崎

JR南武線「向河原」より徒歩約9分,東急東横線「武蔵小杉」より徒歩約11分

発達段階や興味関心に合わせた支援📋 ご家族と連携して個別の支援計画を作成🤝 遊びや体験からできることを増やす🎢 工場見学や水族館へ出かける外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒212-0012 神奈川県川崎市幸区中幸町2-47 メゾンエクレア1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市幸区 川崎市中原区 川崎市川崎区 横浜市港北区 横浜市鶴見区
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3.0(4件)

三田国際科学学園高等学校から14km

ハッピーテラス尻手

JR南武線「尻手駅」徒歩5分

身体、学習、生活、社会性の4つのスキルをバランス良く取り入れた集団・個別療育を行っています🌟 お子さまの発達課題に合わせてトレーニングや教材を調整し、段階的な成長をサポートします📈 教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが対応し、定期的な研修で質の高い指導を提供します修🎓 「一人でできた!」という成功体験を積み重ね、自信に繋がる支援を大切にしています✨

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒230-0001 神奈川県横浜市鶴見区矢向4−7−21 ライオンズビル尻手2階201号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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三田国際科学学園高等学校から14km

ライクミー (Like Me) 横浜大倉山スペース

東急東横線「大倉山駅」から徒歩10分

小集団での活動を通じて、遊びや学習、読み聞かせなど多彩なプログラムでソーシャルスキルを育んでいます🎨 保育士や臨床発達心理士などの専門スタッフが、外部研修や巡回指導を通じて日々支援の質を高めています🌻 「楽しみながら力が身につくこと」を大切にし、子どもが主体的にワクワクできる環境をチームで整えています✨

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒222-0037 神奈川県横浜市港北区大倉山5-39-8 第二西山ハイツ2階
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5.0(1件)

三田国際科学学園高等学校から14km

  • 送迎あり

赤れんが 麻生教室

小田急線百合ヶ丘駅より徒歩5分。

ICT教材を使った学習プログラム📚 元小学校教師の管理者が運営🏫 ワーキングメモリに負荷をかける🧠 最後はみんなで遊ぶ集団活動🎲 毎月の研修で発達障害を学ぶ🎓

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒215-0011 神奈川県川崎市麻生区百合丘2丁目2-3 レジデンス清末7 102号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
川崎市麻生区・多摩区、稲城市平尾地区、町田市鶴川地区
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三田国際科学学園高等学校から14km

たすく(tasuc)早稲田教室

東西線早稲田駅から穴八幡宮方面へ徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1−1−6 バトン・ド・ルージュ2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:30 ~ 17:30
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三田国際科学学園高等学校から14km

  • 送迎あり

エーシーオー(aco) ふれんど

横浜市営地下鉄ブルーライン、グリーンライン「センター北駅」徒歩5分

🌟 広い二階建ての施設で、明るく清潔な教室があります。 🎨 お子さまが遊んだり学んだりできるよう、机や椅子のレイアウトを自在に変更可能です。 👩‍🏫 臨床心理士や公認心理師、看護師が常勤しており、専門的なサポートが受けられます。 📚 個別支援計画に基づくアセスメントを行い、一人ひとりに合った支援を提供します。 🤝 保護者の不安に寄り添い、関係機関と連携してチームでサポートします。 🍪 安心・安全なおやつや水を提供し、お子さまの健康を考えています。 🏡 お子さまがリラックスできるよう、家庭的でアットホームな雰囲気を大切にしています。 🚌 アクセスが容易で、運行バスは外部の専門スタッフが担当しています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-33-11 グラン・ソフィール1階
送迎エリア
横浜市全域 川崎市・町田市の一部
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三田国際科学学園高等学校から14km

  • 送迎あり

スキップランド南六郷

京浜急行電鉄雑色駅 徒歩7分

・「放課後支援から子供たちの未来を変える」を合言葉に、生きる力を育むことに妥協しない。 ・常に安全・安心に心掛け、利用者並びに保護者から信頼される施設となる。 ・利用者もスタッフも楽しみながら成長できる施設となる。 ・スタッフの支援業務は見守ることが仕事ではない。 「遊ぶ」「話す」「教える」など、子供たちと積極的に関わってこそ仕事である。

住所
〒144-0045 東京都大田区南六郷2−27−3
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都大田区
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三田国際科学学園高等学校から14km

  • 送迎あり

コンパスマイル落合南長崎

都営大江戸線「落合南長崎駅」徒歩7分 西武池袋線「椎名町駅」徒歩11分

遊びをメインにした支援を実施🎲 感覚特性にアプローチする支援🧠 発達の土台作りに力を入れる🏗️ 思い切り遊びきる支援を行う🌈 春はお花見で秋は芋ほり🍠

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +5
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎3−6−14
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊島区、新宿区、中野区、練馬区、板橋区
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三田国際科学学園高等学校から14km

ライズ児童デイサービス川崎西口

JR川崎駅西口より徒歩10分

・あそびで発育を助ける支援 ・感受性や表現力、身体能力を伸ばす ・検温・マスク・手洗い消毒の徹底 ・永続的な抗菌コーティング

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-26-12 サウスピアコート201号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
川崎市幸区・川崎区、横浜市鶴見区(一部)
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4.9(7件)

三田国際科学学園高等学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー吉祥寺

中央線三鷹駅北口下車 ↓ 乗車バス停 三鷹駅北口 ①番乗り場  ↓ 降車バス停 市民文化会館入口 ↓徒歩1分 放課後等デイサービス ウィズ・ユー吉祥寺

・入所時に健康チェック ・集団活動の時間がある ・自由遊びの時間がある

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒180-0001 東京都武蔵野市吉祥寺北町4-13-5 吉祥寺北町ハイム103号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
武蔵野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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