イクデン

東京都立若葉総合高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東京都立若葉総合高等学校から12km

  • 送迎あり

子育て支援和美淵野辺駅前教室

淵野辺駅から徒歩1分

野外活動療育・SST・学習療育をメインに。 こどもたち一人一人にあった療育を行っております。 課外活動・SST・学習療育

住所
〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台1丁目11−17 カルミヤ淵野辺101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30
送迎エリア
相模原市
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東京都立若葉総合高等学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/5時点

ウィズ・ユー狛江

小田急線狛江駅下車徒歩5分 喜多見駅下車徒歩10分

狛江市岩戸北にある児発・放デイです ◆こどもたちの「できた!」を一緒に育む場所です ◆運動機能向上や礼儀、思いやりの心を育む武道体験のプログラムを実施しています ◆デジタルリハビリツールのデジリハを導入しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 13:30 児童発達支援順次来所 健康チェック 個別活動 14:30 就学児順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 15:30 宿題 個別・集団活動 17:30 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 療育開始 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木△
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒201-0004 東京都狛江市岩戸北1-7-8 東建ビル102
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
狛江市、調布市(一部)、世田谷区(一部)
地図
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東京都立若葉総合高等学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/13時点

・保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ・家庭や関連機関との連携を密に図るよう努める。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止のための体制を整備し、従業者に対して必要な研修を実施する。 屋内での個別、集団活動の提供の他、公園や神社、広場など地域の資源を最大限活用し、子どもらしく身体を動かす機会や自然、季節を感じる機会を大切にしている。

住所
〒252-0234 神奈川県相模原市中央区共和1丁目7番10号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市、町田市の一部(小山田桜台、常磐町、矢部町、根岸町、木曽町、木曽西、木曽東)
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東京都立若葉総合高等学校から12km

ベースゼロツー (base02)

JR横浜線 渕野辺駅 徒歩3分

徹底した個別化を図る 目標は社会参加 長期目標をご両親と共有する徹底した個別化を図り、当事者だけではなく保護者支援にも力を入れています。

  • 土曜営業
住所
〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台2-23-6 スペースタウン201
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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東京都立若葉総合高等学校から12km

ミライてらすキッズ淵野辺

JR横浜線 淵野辺駅から徒歩3分

一人ひとりの発達に合わせたオーダーメイドの個別療育や、小集団でのグループ療育を通じて、言葉やコミュニケーション力を育みます✨ 毎回15分間のフィードバック時間を設け、保護者の方と共にお子さまの成長や今後の見通しを共有することを大切にしています🤝 専門資格を持つ経験豊富なスタッフが外部研修やセミナー運営を通じて研鑽を積み、質の高い支援を提供しています教育🌟 予約不要で遊べる「こどものひろば」を毎週開催し、わらべうたやリトミックなど親子で楽しめる場も提供しています手🍀

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • +2
住所
〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台1丁目7番7号 トラスト・テック相模原ビル4階
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東京都立若葉総合高等学校から12km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナス市ヶ尾

田園都市線 市ヶ尾駅 徒歩7分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。 発達障害別に応じた食事の提供及び食育講座

  • 土曜営業
住所
〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町1052−2 3階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市青葉区(その他地域はご相談ください)
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東京都立若葉総合高等学校から12km

  • 送迎あり

ネクストエール小金井本町教室

JR中央線 武蔵小金井駅南口から徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒184-0004 東京都小金井市本町5−2−25 たかはしビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小金井市、国分寺市、府中市、小平市、武蔵野市
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東京都立若葉総合高等学校から12km

東京都立若葉総合高等学校から12km

キッズガーデンこもれび

JR南武線 西国立駅下車  徒歩4分

苦手な課題を個別にアセスメント📋 繰り返し学習で定着を図る📚 SSTは何気ない会話の中で教える🗣️ 聞く・話す・伝える力を育む🌱 毎日、活動の見通しを説明🗓️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0021 東京都立川市羽衣町3−2−14 沖田ビルc棟1階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:30 / 土 13:30 ~ 18:30
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東京都立若葉総合高等学校から12km

コロロ横浜アトラス

小田急田園都市線あざみ野駅より、徒歩12分 横浜地下鉄ブルーライン中川駅より、徒歩15分 教室には駐車場があります(普通車1台、軽自動車1台分)

・文字学習から発語を促す ・個別課題を集団の中で実践 ・コロロメソッドに基づく療育プログラム ・はさみや裁縫道具の作業学習

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒225-0013 神奈川県横浜市青葉区荏田町232番地7 アゼリア205号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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