イクデン

東京都立国分寺高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

シュプロスひばりヶ丘教室ⅱ

西武池袋線ひばりヶ丘駅下車徒歩5分

・制作活動・音楽・読み聞かせ・ゲーム ・タブレットを活用した個別指導 ・見通しを持てる工夫 ・学校の宿題や課題学習に対応

  • 土曜営業
住所
〒202-0001 東京都西東京市ひばりが丘1−8-24
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
アフタープレスクール・シュプロスの放課後等デイサービスは、児童が自由に安全に遊ぶことを単に見守る放課後等デイサービスではありません。ご両親との面談を通し、お子様への思いや取り組みを踏まえて、お子様にあ
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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

ジョイフル

(京王線・小田急線)永山 徒歩8分

・丁寧な対人関係支援を重視 ・慣れ親しんだスタッフと長期的な関係 ・輪に入りにくい子も受け入れる ・こころとからだの健康を大切に

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒206-0025 東京都多摩市諏訪2-2 ブリリア多摩ニュータウンb棟2号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
多摩市全域
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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

ドリームボックス

京王線堀之内駅から徒歩15分

利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。

  • 土曜営業
住所
〒192-0351 東京都八王子市東中野1255−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
八王子市、多摩市、日野市
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東京都立国分寺高等学校から12km

木子里

西武池袋線小手指駅徒歩8分

住所
〒359-1141 埼玉県所沢市小手指町4丁目9番地の19 鈴木ビル202号室
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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

りぼんユー (U)

西武新宿線柳沢駅徒歩2分

・戸外遊びや室内の運動を多く取り入れ ・体幹や感覚の発達を促す ・ルールやマナーを集団生活で習得 ・お子さまの自主的な活動を尊重

  • 土曜営業
住所
〒202-0022 東京都西東京市柳沢6−4−3−106
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都(西東京市・練馬区・武蔵野市)
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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

といろ広場 大和田校

電車:八高線、「北八王子駅」 徒歩13分   豊田駅北口、京王バス「大和田2丁目」 徒歩5分 タクシー 北八王子駅から5分

といろ広場での理念は『生徒第一主義』から本物志向の療育を提供します。 5領域のプログラムから一人一人の成長を第一に褒める療育を提供しています。 子どもたちの療育に至る相談を積極的に行っていますのでお気軽にお問合せ下さい。

住所
〒192-0045 東京都八王子市大和田町1−14−8
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
八王子市、日野市
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東京都立国分寺高等学校から12km

いっぱい

電車: 京王線西調布駅より 徒歩1分

児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型の事業所です。 ①ソーシャルスキル(SST)を中心とした総合型支援 遊びや活動に参加する中で、コミュニケーション能力や自己肯定感を高めていきます。 ②1人1人の発達段階を考えた「子別」支援を考えていきます。 2〜4名の少人数で95分間療育を行います。 ③家庭支援を大切にし、途切れることのない「縦に繋がる療育」を目指します。 ④遊びの中からお子様の強みを見つけ、余暇の時間や放課後を笑顔が増えて、楽しく過ごせるよう、療育内容を取り入れていきます。 (ボードゲーム等)

  • 土曜営業
住所
〒182-0035 東京都調布市上石原2−29−6 ペガサスビル1階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:15
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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

トーマス・ジュニア所沢教室

西武新宿線航空公園駅 徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒359-1114 埼玉県所沢市北有楽町24番地10号 エールプラザ航空公園1F
営業時間
平日 13:30 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県所沢市
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東京都立国分寺高等学校から12km

  • 送迎あり

障害児放課後クラブ

電車:京王線「平山城址公園駅」より徒歩20分 バス:京王バス「平山城址公園駅」から東京薬科大学方面行(5分)          「平山城址公園入口」下車 徒歩3分

住所
〒191-0043 東京都日野市平山2−1−1 日野市立平山台健康・市民支援センター内
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東京都立国分寺高等学校から12km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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