- 住所
- 〒252-0144 神奈川県相模原市緑区東橋本1丁目5番11号小山ビル201号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市、八王子市、町田市
東京都立松が谷高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目558件東京都立松が谷高等学校から8km
東京都立松が谷高等学校から8km
- 送迎あり
リーフ (leif) 立川
電車 :多摩モノレール「柴崎体育館駅」徒歩6分 タクシー:JR中央線「立川駅南口」より約4分
サッカー療育で成長と自立を支援⚽ チームワークや集団行動を学ぶ🤝 体を動かしたい気持ちを発散する🏃 荷物の管理や着替えを自分で行う🎒 スポーツが大好きなスタッフが指導👟
- 土曜営業
- 運動療育
- 作業療法士在籍
- 社会福祉士在籍
- +1
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒190-0023 東京都立川市柴崎町6−19−30
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:40 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 市内・日野 市・国立市
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
コペルプラスジュニア 相模原教室
JR横浜線相模原駅南口より徒歩3分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラスジュニア相模原教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原4丁目1番7号 BMC相模原ビル301号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
- 送迎あり
こーじーくらぶ
JR相模原駅より徒歩12分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原4丁目11番9号よりずみビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 相模原市中央区
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
つぼみマーレ
淵野辺駅徒歩10分
- 住所
- 〒252-0206 神奈川県相模原市中央区淵野辺4丁目28番14号 淵野辺第9ビル106
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
- 送迎あり
るうちぇ
横浜線矢部駅から徒歩2分
基礎的な体つくりから運動する🏃 サーキットやボルダリングを実施🧗 毎週土曜はアクティブ活動🚌 ハイキングや味覚狩りを計画🍇 全員がサッカー経験者のスタッフ⚽
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部3丁目1番25号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 相模原市中央区
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
ボワ・コンサール
小田急線町田駅下車、バス15分、徒歩7分 JR横浜線淵野辺駅下車、徒歩20分
1. 安心、安全な活動ができる場を提供します。 2. 色々な関わりを通し、発達段階に応じた楽しい遊びを提供します。 3. 遊びを通して社会性を育みます。
- 住所
- 〒194-0037 東京都町田市木曽西2−6−12 ボワ・コンサール
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
陽まわり
分倍河原駅より徒歩7分
- 住所
- 〒183-0045 東京都府中市美好町3−51−11
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
- 送迎あり
リリーベル
JR横浜線矢部駅 徒歩1分 神奈中バス 「矢部駅入口」 徒歩10分 大野北地区コミュニティバス 「矢部駅・相模野病院前」 徒歩3分
学校が苦手なお子様を午前から支援🌱 フリースクールのノウハウを活用📚 午前は「くつろぎタイム」で過ごす☕ 午後は「チャレンジ活動」に取り組む🧗 社会福祉士が在籍しています🧑
- 学習支援
- SST
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部3−18−8 プラザ矢部201
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 相模原市、厚木市、大和市、町田市、横浜市青葉区・緑区・瀬谷区・旭区
地図
東京都立松が谷高等学校から8km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple junior) 相模原駅前教室
JR横浜線 相模原駅より徒歩5分
集団療育と個別療育を実施🤝 小学校3年生までが対象🎒 その子ができるところから始める🌱 小さな「できた!」を積み重ねる✨ ご家庭や学校の様子も伺う🏫
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原2丁目11番27号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市、町田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





