- 送迎あり
みらいちゃん野菊野トライ
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台・野菊野団地行き 乗車「野菊野団地」下車 バス停より徒歩1分
・製作活動・外遊び・スイーツレクリエーション ・季節のイベント・外出活動 ・個別活動(宿題など)・避難訓練
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2243 千葉県松戸市野菊野1号棟105号室・106号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 松戸市
東京都立本所工科高等学校から5km
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台・野菊野団地行き 乗車「野菊野団地」下車 バス停より徒歩1分
・製作活動・外遊び・スイーツレクリエーション ・季節のイベント・外出活動 ・個別活動(宿題など)・避難訓練
東京都立本所工科高等学校から5km
①新京成バス 馬橋駅西口より八ケ崎下車 徒歩3分 ②新京成バス 常盤平駅北口より八ケ崎下車 徒歩3分
1 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が出来るようにする。 2 保護者の必要な時に必要な支援を提供できるようにする。 3 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援する法律第5条第1項に規定するものとの密接な連携に努めるものとする。 4 前三項の他、関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
東京都立本所工科高等学校から5km
常磐線または新京成線の松戸駅から徒歩10分
「楽しく」を最優先に、集団生活への適応や社会性(SST)を育むことを目指している施設です✨ 個別と集団の両プログラムを通じて、メリハリのある生活習慣や協調性を身につけますトレ 専門知識を持つ若いスタッフが、お子様ファーストの視点で一人ひとりに合わせた支援を徹底しています🤝 フラッシュカードや工作、外出レクなど、将来の自立を見据えた多彩な体験型プログラムを用意しています🚀
東京都立本所工科高等学校から5km
京成電鉄(お花茶屋駅)南口下車 徒歩10分
1.障害児が基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう、状況や環境に応じた 指導・訓練を行う。 2.従業者は親切・丁寧な対応を心がけ、障害児や支援者に分かりやすく説明する。 3.最新の指導技術を取り入れ、適切な方法でサービスを提供する。 4.障害児の心身の状況を的確に把握し、特性に応じたサービス提供体制を整える。 5.東京都や各区、地域の保健・医療・福祉機関と連携し、総合的なサービス提供 に努める。 6.関係法令を遵守し、適切に事業を運営する。
東京都立本所工科高等学校から5km
松戸駅から徒歩15分 松戸駅から車で7分 バス停 分実から徒歩2分
・宿題や学習プリントの時間 ・読み聞かせや体操もある ・公園や施設への外出 ・季節の工作や粘土
東京都立本所工科高等学校から5km
北総鉄道 北国分駅(徒歩16分) 北総鉄道 矢切駅(徒歩17分) JR千代田・常磐緩行線 松戸駅(徒歩30分)
児童発達支援の提供にあたっては、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう指導及び訓練をおこない、また放課後等デイサービスの提供にあたっては、障がい児が生活能力向上のために必要な訓練をおこない、社会との交流が図ることができるよう障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。
東京都立本所工科高等学校から5km
京成線お花茶屋駅より徒歩20分 綾瀬駅より京成タウンバス亀有駅行、中道公園入口下車より徒歩2分
アポロキッズクラブでは、「明るく・楽しく・元気に運動!」をテーマに障がい児を支援、そしてサポートを行っていきます。 私達は療育において、「運動する」ことの大事さを伝えていきたいと思っております。 障がい児の精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、1人1人の発達段階に合った内容を考え、自立を目指していきます。 個々の基本的な運動知識や技能の向上はもちろん、集団行動や生活に適用し、様々な体験を通して、障がい児の発達や成長を促すための支援を行なっていきます。
東京都立本所工科高等学校から5km
東京都立本所工科高等学校から5km
各線「松戸」駅(東口) 徒歩8分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
東京都立本所工科高等学校から5km
松戸駅から徒歩約15分程
一人ひとりに適した支援プログラムを提供📋 制作活動を中心に感覚を使う個別活動🎨 ゲームや運動で順番や協力を学ぶ👫 理学療法士がストレッチやリハビリを実施🏥 働く母親に合わせた長めの営業時間🕘

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
