- 送迎あり
はなみずき学園
東武伊勢崎線の獨協大学駅下車、バスで新田駅行きに乗車し、川柳中学校より徒歩7分。
目の届く見守りの中、女性指導員による優しい対応とお子さまたちが安心して過ごせる環境創りに力を入れております。
- 住所
- 〒340-0002 埼玉県草加市青柳7丁目28番地10号
東京都立本所工科高等学校から12km
東武伊勢崎線の獨協大学駅下車、バスで新田駅行きに乗車し、川柳中学校より徒歩7分。
目の届く見守りの中、女性指導員による優しい対応とお子さまたちが安心して過ごせる環境創りに力を入れております。
東京都立本所工科高等学校から12km
流鉄流山線流山駅より徒歩15分 TXセントラルパーク駅より徒歩20分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行なう者、児童福祉施設そのたの保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
東京都立本所工科高等学校から12km
営団地下鉄・銀座線/浅草・田原町駅 徒歩10分 日比谷線/入谷駅 徒歩10分 都営地下鉄・浅草線/浅草駅 徒歩10分 東武線/浅草駅 徒歩10分 都営バス/西浅草3丁目 徒歩5分
・English dayで語彙力を育てる ・時間やお金の認識を深めるSST ・様々なスポーツで基礎体力を高める ・「できる」を見つけて褒める
東京都立本所工科高等学校から12km
JR総武線 「下総中山駅」下車 京成バス 「下総中山駅」乗車 「若宮入口」下車 徒歩2分
障害を持つ児童の放課後および学校休業日に、安全で目的的に過ごせる場を提供し、児童の発達支援・余暇支援・身辺自立支援を行うとともに、家族のレスパイト・子育て支援を援助する。
東京都立本所工科高等学校から12km
小台駅から徒歩10分
当施設は0歳から学校に通うまでの未就学児を対象にした「児童発達支援事業」および、小学校から高校を卒業するまでの就学児を対象にした「放課後等デイサービス事業」の2つのサービスを行い、未就学児から高校生までの対応ができる東京都指定の多機能型通所療育施設です。 発達の少し気になるお子さん、障がいをもつお子さんに対し、放課後等を利用し認知や言語・生活自立等を身に付ける支援を行っています。
東京都立本所工科高等学校から12km
東京さくらトラム(都電荒川線) 宮ノ前駅から徒歩約3分 JR田端駅より 都営バス「荒川土手行」にて「西尾久二丁目」下車 徒歩約5分
事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、利用児及び通所給付決定保護者の意思及び人格を尊重し、適切なサービス提供を確保することを目的とする。 各専門職が協力し支援をおこなうことで安全な環境を作り、安心して過ごすことができる療育を行う。
東京都立本所工科高等学校から12km
JR総武線 下総中山駅 徒歩10分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 5領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」)の視点等を踏まえたアセスメントを行った上で、5領域の視点を網羅した支援を行うための個別支援計画を作成するものとする。
東京都立本所工科高等学校から12km
電車:つくばエクスプレス 流山セントラルパーク駅 徒歩10分 車:常磐自動車道 流山ICより国道5号を松戸方面へ約10分
・身辺自立で自分でできることを増やす ・表情やジェスチャーで思いを伝える ・遊びと活動と学びを結びつける ・医療的ケアの子が安全に過ごせる
東京都立本所工科高等学校から12km
中央・総武線 「亀戸駅」 徒歩9分 都営新宿線 「大島駅」 徒歩10分
・絵画教室・書道・リトミック ・外部講師を招いた音楽療法 ・休業日の昼食作りなどの調理 ・イス取りゲームやハンカチおとし
東京都立本所工科高等学校から12km
都営浅草線「本所吾妻橋駅」徒歩3分 メトロ銀座線「浅草駅」徒歩5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
