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京成バス シャトルセブン
・強度行動障害支援の研修を受講済み ・車椅子専用の出入口を設置 ・PECSによるコミュニケーション支援 ・近隣スーパーでの買い物支援
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- 日休
- 住所
- 〒132-0022 東京都江戸川区大杉1丁目23番16号
- 営業時間
- 平日 11:45 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 江戸川区
東京都立淵江高等学校から14km
京成バス シャトルセブン
・強度行動障害支援の研修を受講済み ・車椅子専用の出入口を設置 ・PECSによるコミュニケーション支援 ・近隣スーパーでの買い物支援
東京都立淵江高等学校から14km
JR新小岩から京成バス篠崎駅行き大杉1丁目停留所下車。下車してすぐ目の前。
東京都立淵江高等学校から14km
JR総武線「平井」駅徒歩15分 都営新宿線「東大島」駅と徒歩15分 都営バス「小松川三丁目」徒歩2分
児童福祉法に基づく指定児童発達支援の事業、指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所給付決定保護者に対し、適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
東京都立淵江高等学校から14km
JR武蔵野線東川口駅及び埼玉高速鉄道埼玉スタジアム線東川口駅より徒歩7分
事業所は、学校教育法に規定する学校に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 4 関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 ・家庭や学校と連携しながら、安全に十分配慮し、利用児童が安心して過ごせる空間を提供する。 ・人とのつながりが楽しいと感じることを大切にする。 ・利用児童の好きなこと得意なことを一緒に見つける。 ・生活体験を通して、社会の中で豊かに生きる力を育てる。 ・家族の思いに向き合い、一緒に利用児童の成長を考える。 ・地域交流の機会を作る。 ・障がいのある子もない子も一緒に過ごすことを大切にする。
東京都立淵江高等学校から14km
JR総武線 『亀戸駅』下車 東口より徒歩10分 都営新宿線 『大島駅』下車 徒歩10分
東京都立淵江高等学校から14km
JR総武線 『亀戸駅』下車 東口より徒歩10分 都営新宿線 『大島駅』下車 徒歩10分
・家庭や学校とは別の居場所 ・意欲を尊重した支援 ・仲間と挑戦できる環境
東京都立淵江高等学校から14km
電 車:京浜東北線「西川口駅」 徒歩16分
🌟 みんなで楽しく成長できる場所! 👫 集団活動や個別活動を通じて、社会性やコミュニケーションをしっかり育みます。 🎨 季節感あふれる制作活動で、創造力を引き出します。 🎶 音楽に合わせたダンスやサーキットで、体を動かす楽しさを体感! 🍳 お買い物や調理体験を通じて、食育にも力を入れています。 🎉 毎月の誕生日会やイベントで、特別な思い出を作りましょう!
東京都立淵江高等学校から14km
JR総武線「新小岩駅」徒歩26分
東京都立淵江高等学校から14km
・JR総武線市川駅北口 徒歩1分 ・京成電車 市川真間駅下車 徒歩7分 ・京成バス「市川駅」「駅前十字路」下車 徒歩1分 1Fにジョリーパスタがあるビルの4Fです。
・発達障害や不登校の子ども向け ・ひとりひとりに寄り添った個別学習 ・学習に加え生活スキルも支援
東京都立淵江高等学校から14km
JR埼京線:浮間舟渡駅から徒歩8分 国際興行バス:舟渡一丁目から徒歩5分
子どもの発達段階に応じた専門的な支援を通して、社会性・コミュニケーション力・自己肯定感を育み、家庭や地域と連携しながら自立を支援しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
