- 送迎あり
療育ルームりんごの木こぐれ教室
西武池袋線「大泉学園」徒歩１０分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒178-0063 東京都練馬区東大泉３−６６−１８
- 営業時間
- 平日 10:20 ~ 17:40 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区
東京都立杉並工科高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目629件東京都立杉並工科高等学校から6km
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東京都立杉並工科高等学校から6km
- 送迎あり
児童デイ月のうさぎ
電車：西武池袋線「保谷駅」より 徒歩2分
目的：こどもたちに集団生活の社会性を学ばせると同時に、安全かつのびのびと楽しく過ごしてもらいながら、できること、自信を持てることを増やす。 方針：安全管理や人員の適正配置、児童個別の支援方法の創意工夫をしていく。
- 住所
- 〒202-0012 東京都西東京市東町3-5-5 イーストファイブビル202号
- 送迎エリア
- 東京都練馬区、西東京市の一部,武蔵野市の一部
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
- 送迎あり
ふれあい学童 空
西武池袋線【大泉学園駅】 バス乗車8分 バス停【北園】 徒歩3分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒178-0062 東京都練馬区大泉町５−３５−１ ジョイハウス北園１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 練馬区 中野区 板橋区 杉並区 豊島区 新宿区
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
- 送迎あり
ワッカ (wacca)
JR中央線「三鷹駅」下車 徒歩40分、同線「武蔵境駅」徒歩30分 バス：三鷹駅北口〜武蔵野大学下車 徒歩1分 武蔵境駅北口〜武蔵野大学下車 徒歩1分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0011 東京都武蔵野市八幡町３−８−６ニューハイツ武蔵野１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 武蔵野市、西東京市、練馬区
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
Bａｓｉｃあいおん
西武柳沢駅より徒歩３分
- 住所
- 〒202-0015 東京都西東京市保谷町３−２５−８
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
にじ色くらぶ
電 車：①大江戸線「光が丘駅」 徒歩15分 電 車：②西武池袋線「石神井公園駅」西武バス成増町行高松5丁目下車 徒歩5分 電 車：③東武東上線「成増駅」、東京メトロ「地下鉄成増駅」西武バス練馬駅北口行、吉祥寺行高松5丁目下車 徒歩5分
- 住所
- 〒179-0075 東京都練馬区高松６−５−８フジハイムⅱ１０２
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/5時点
ラフカキッズ (kids)
都営大江戸線 光が丘駅徒歩17分 西武バス[吉60][石11][練40][練42]「高松五丁目」バス停より徒歩8分
🎨 自発的な行動を促す心理的安全性の確保 🍽️ おやつや昼食の調理活動を通じた食育 🏃♂️ 戸外での運動活動や集団遊び 🎉 季節行事やお誕生日会などのイベント実施 🤝 ご家族や学校との積極的な連携 🤗 信頼関係を築くことで自己肯定感を育む 🧩 個別のニーズに応じた療育の提供 👦👧 同年代の友だちとの交流を大切にした活動
- 土曜営業
- 学習支援
- 集団療育
- 住所
- 〒177-0032 東京都練馬区谷原４−２０−３１ ディアコート・アクア１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都練馬区
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/31時点
まどか
jr三鷹駅から徒歩１２分小田急バス、八幡前から徒歩３分
・保育所等訪問支援で学校・地域と連携 ・専門職による多角的アセスメント ・自立通所を見据えた移行支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒181-0012 東京都三鷹市上連雀6-1-2 ベルコート上連雀１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 三鷹市全域・隣接する送迎範囲内の市
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
- 送迎あり
まどか
〒181-0012 東京都三鷹市上連雀6-1-2 ベルコート上連雀1階 【電車でお越しの場合】 JR中央線, JR総武線、東西線「三鷹駅」南口より徒歩約15分 【バスでお越しの場合】 ・「八幡前」バス停より徒歩約3分 ・「芸術文化センター前」バス停より徒歩約5分 三鷹駅南口よりバスをご利用いただくと便利です。
私たち職員は、子どもの小さな変化に気づくと共に、常に身体と精神の健康状態を把握し、安心と安全を提供します。 関係する法令は常に遵守し、いかなる理由があってもこれを逸脱することはありません。
- 土曜営業
- 住所
- 〒181-0012 東京都三鷹市上連雀６−１−２ ベルコート上連雀１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 三鷹市
地図
東京都立杉並工科高等学校から6km
- 送迎あり
びびっと
〇電車 ・丸ノ内線「南阿佐ヶ谷駅」徒歩約12分 ・丸ノ内線「新高円寺駅」徒歩約15分 〇バス 「成田東」バス停 下車すぐ（徒歩30秒）
- 🎨 楽しいアート活動を通じて、子どもたちの創造力を育むプログラムがあります。 - 🏃♂️ スポーツや体を動かす活動を行い、健康的な生活習慣を促進します。 - 📚 学習支援を行い、学校の授業の理解を深めるためのサポートを提供します。 - 🎉 イベントや特別活動を開催し、子どもたちの社会性を育む機会を作ります。 - 👫 少人数制のグループ活動で、一人ひとりに寄り添った支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0015 東京都杉並区成田東１−３８−９ 川名ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都杉並区成田東
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
