- 住所
- 〒153-0061 東京都目黒区中目黒5−27−12 ライフイン祐天寺101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都目黒区全域、世田谷区、品川区、渋谷区
東京都立深沢高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目716件東京都立深沢高等学校から6km
東京都立深沢高等学校から6km
- 空きあり
- 9/23時点
エルピゾ 洗足
●東急目黒線 洗足駅 徒歩1分 ●東急バス 洗足駅 徒歩1分 渋71 渋谷駅東口方面 ●東急バス 洗足駅入口 徒歩2分 森91 大森駅方面 ※マイクロバス等による送迎サービスは行っておりません
芸術と運動を通じた支援🎨 絵画や工作のワークショップ🖌️ 体幹トレーニングやリズム体操🤸 異年齢交流や地域との関わり🏘️ 作業療法士が在籍している🧑⚕️
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒152-0012 東京都目黒区洗足2−25−17 ssk洗足2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:30 / 日 10:00 ~ 15:30
地図
東京都立深沢高等学校から6km
- 空きあり
- 9/17時点
エービーエー (ABA) スクール ペッピーパッチ
京王井の頭線東松原駅徒歩30秒
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 グループ活動と個別の指導を組み合わせ実施
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原5−58−6
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
東京都立深沢高等学校から6km
こども発達支援ルームマオポポBASE
JR南武線武蔵新城駅徒歩3分
- TEACCH
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3丁目8番地8号 201号室
地図
東京都立深沢高等学校から6km
- 送迎あり
まなびクラブ等々力緑地
電車:東急東横線「新丸子」駅 JR南武線 横須賀線 「武蔵小杉」駅から徒歩10分
[運営方針] 放課後等デイサービス まなびクラブは、発達に何らかの障害があり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように療育・支援を行う事を運営の方針と致しています。 【個別療育】一人一人の発達状況、障害特性に合ったテーマに沿って、机上課題(学習を含む)や運動プログラム、ソーシャルスキルトレーニングを実施し、「やりたい」「できた」を積み重ね、小集団療育へと繋げていく。 【小集団療育】療育療育で練習した実践の場。 他児童との場所・物の共有や関わりを学び、協同作業(遊び)を通して協調性を育み、お互いを意識し認め合う力、柔軟性を身につける。 個別での成果を成功体験に繋げると共に、小集団の中で見せた苦手を抽出し、個別療育のテーマ、解決すべき課題へと繋げていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0003 神奈川県川崎市中原区上丸子天神町334 1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区・高津区,東京都大田区
地図
東京都立深沢高等学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/19時点
プライズキッズ溝の口教室
高津駅、溝の口駅から徒歩5分
ABAを取り入れた運動と学習とSST🧩 小集団と個別のプログラムを組み合わせる👥 遠足や夏祭りなど季節のイベント🎐 ロボットを活用した療育を導入🤖 言語聴覚士や保育士など有資格者を配置🧑🏫
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒213-0001 神奈川県川崎市高津区溝口3-11-17 103
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00 / 日 12:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 高津区
地図
東京都立深沢高等学校から6km
- 送迎あり
そらとわすくーる
JR南武線 武蔵新城駅より徒歩16分
🌈 肢体不自由や医療的ケアのあるお子様向けの放課後等デイサービスです。 🌟 「やりたい!伝えたい!」気持ちを育てる活動を行っています。 🛠️ 日々の活動で「できる・わかる」を増やすことを大切にしています。 💻 視線入力やスイッチなどのテクノロジーを積極的に活用しています。 🌍 地域のイベントや外出活動を大切にし、広い世界を体験します。 😊 楽しい活動を通じて自信や達成感を引き出します。 👩⚕️ 看護師が常駐し、医療的ケアが必要なお子様をサポートします。 📜 利用には区役所発行の「受給者証」が必要です。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0022 神奈川県川崎市高津区千年541-8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市高津区、中原区、宮前区
地図
東京都立深沢高等学校から6km
- 送迎あり
児童多機能型支援nest
田園都市線高津駅から徒歩14分 JR南武線武蔵溝ノ口駅から徒歩18分 梅林(バス停)から徒歩3分
✨ 現役のアスリートが在籍し、スポーツ・運動を通じた療育を提供! 🏃♂️ 様々な活動や体験を通じて、楽しく学びながら成長できる環境! 🤝 集団行動や活動を通じて、ルールやマナーを自然に身につける! 🎨 多彩なプログラムで、子どもたちの興味や関心を引き出す! 🚗 送迎サービスも提供し、安心して通える! 👀 見学は随時受付中!お気軽にお越しください! 🍪 おやつ代は1回50円で、持参も可能! 📅 利用は6歳から18歳まで、受給者証が必要です!
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0032 神奈川県川崎市高津区久地1-19-8 ガーデンパレス華2f
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市 高津区、中原区、宮前区、多摩区
地図
東京都立深沢高等学校から6km
- 空きなし
- 6/22時点
オレンジスクール溝ノ口教室
JR南武線「武蔵溝ノ口」徒歩2分 東急田園都市線「溝の口」徒歩2分 1.東急田園都市線「溝の口」東急ストア側の階段をおります。 2.信号を渡り、JR南武線「武蔵溝ノ口」を背にケンタッキーフライドチキンさんを左手に見ながら進みます。 3.右手にレンガ造りのビルが出てきます。当ビル4階です。
・算数の単位変換や文章作成の学習 ・オリジナルカルタなどの創作活動 ・社会性の向上に向けた取り組み
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0001 神奈川県川崎市高津区溝口2丁目14番2号 ビックビレッジ溝口4階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 15:30
地図
東京都立深沢高等学校から6km
専門性の高いスタッフが、体幹や姿勢、手先訓練などを取り入れた「運動教育」を提供しています🏃♂️ 運動を通じて苦手克服や自己肯定感の向上を目指し、挨拶やマナーなどのソーシャルスキルの習得も支援します🤝 広々とした教室で小集団クラスを実施し、利用後には家庭へのフィードバックも丁寧に行っています✨
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒213-0005 神奈川県川崎市高津区北見方2-16-1 高津ゆうあいメディカルモール302
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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