- 送迎あり
たんぽぽクラブ
東京メトロ東西線「東陽町駅」から都バス(東22)錦糸町行「千田」バス停下車徒歩5分 JR総武線・東京メトロ半蔵門線「錦糸町駅」/都営新宿線・半蔵門線「住吉駅」から都バス(錦13)深川車庫行又は晴海埠頭行「石島」バス停下車徒歩1分
・身辺自立の積み重ね ・外遊びやダンス、料理、水遊び ・仲間と学ぶルール
- 言語聴覚士(ST)
- 自立支援
- 住所
- 〒135-0014 東京都江東区石島5−7 深川ビル1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江東区
東京都立新宿高等学校から12km
東京メトロ東西線「東陽町駅」から都バス(東22)錦糸町行「千田」バス停下車徒歩5分 JR総武線・東京メトロ半蔵門線「錦糸町駅」/都営新宿線・半蔵門線「住吉駅」から都バス(錦13)深川車庫行又は晴海埠頭行「石島」バス停下車徒歩1分
・身辺自立の積み重ね ・外遊びやダンス、料理、水遊び ・仲間と学ぶルール
東京都立新宿高等学校から12km
JR中央線 西荻窪駅 徒歩8分
🌟 幼児教室では3歳から就学前まで対象 🕒 火曜〜土曜 9:30〜13:30 🎨 リズム体操や手遊び、製作、学習を通じて個別課題をプログラム 🚶♂️ 戸外歩行や食事指導も実施 📚 小学生以上を対象としたスクール 🕒 火曜〜金曜 9:30〜15:30 🧠 概念学習や行動トレーニングを組み込んだプログラムで脳の発達を促進 🏫 学童教室は小学生以上が対象 🕒 火曜〜木曜 15:00〜17:00 🔍 様々な問題行動を改善するための基礎的な概念学習 🏞️ 放課後等デイサービスでは行動のリズムを整え、集中力や持続力を向上 🕒 火曜〜土曜、日曜祝日(月1回程度) 👥 定員10名で、送迎サービスはなし 🎉 行事や合宿を通じての成長を促進 🌲 ハイキングや合宿の後はスッキリとした顔で帰るお子様たち 💬 保護者の方からは、子どもたちの新しい言葉や行動の変化が報告されている
東京都立新宿高等学校から12km
王子神谷駅から徒歩15分 バス停環七新田から徒歩4分 バス停新田二丁目から徒歩3分
子ども自身が好きなことを選ぶ療育🎯 平日は子どもたちで活動内容を相談 公園遊びやおやつ作りを自分たちで決める 長期休みは課外活動に取り組む🚌 20年以上の経験があるスタッフが在籍
東京都立新宿高等学校から12km
東京メトロ銀座線・東武線 浅草駅より都バス東42乙ぐるーりめぐりん号にて 今戸一丁目停留所にて降車。停留所より徒歩5分ほど。
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービス提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 さらに、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に、障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。
東京都立新宿高等学校から12km
中延駅より徒歩8分 西大井駅より徒歩8分
ワイキキとはわくわく・いっしょに・キラキラ・きぶんよく過ごせる場です。 個別対応・集団療育を行います。 ひとりひとり、目的に応じた個別対応と集団対応の療育を行います。 ・ソーシャルスキルトレーニング ・コミュニケーション ・学習 ・ライフスタイル ・アクティビティ 「できる」が増えて「自信」をつけさせ、子供たちの成長と子育てを応援します!
東京都立新宿高等学校から12km
🤸♂️【運動療育特化】元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🧠 🧗♂️【ボルダリング設備あり】マルチタスク能力を習得 🧠 👪【毎月開催】保護者会【進学のお悩みを解決】🌸 📸毎日の活動はアプリにて写真&解説つきでご共有📱
東京都立新宿高等学校から12km
京王線千歳烏山駅南口下車 徒歩5分
・作業療法士・言語聴覚士による評価 ・小集団でのゲームや共同作業 ・区の相談センターと連携 ・長期休暇イベントと中高生向けお話し会
東京都立新宿高等学校から12km
東京メトロ有楽町線 『豊洲駅』下車 徒歩17分 都バス 業10・錦13系統 『枝川一丁目』下車 徒歩3分
東京都立新宿高等学校から12km
東京メトロ有楽町線 『豊洲駅』下車 徒歩17分 都バス 業10・錦13系統 『枝川一丁目』下車 徒歩3分
・家庭や学校とは別の居場所 ・意欲を尊重した支援 ・仲間と挑戦できる環境
東京都立新宿高等学校から12km
JR総武線錦糸町駅より徒歩10分 都営新宿線住吉駅より徒歩5分
・信頼できる大人との関係を丁寧に作るために、たくさんの遊びを通してお子さんの好きや苦手を探ります。 ・学びにつながる力は、たくさんの全身運動と楽しさの中で身につきます。 感覚遊びサーキット(運動)、読み 聞かせ、個別課題、小集団でのソーシャルスキルトレーニングなどを組み合わせて「こころ」と「からだ」のスキルを育てます。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
