- 空きなし
- 送迎あり
- 12/16時点
みらいキッズ月島
東京メトロ有楽町線 都営地下鉄大江戸線 月島駅 徒歩5分
・視能訓練士によるビジョントレーニング ・こころづくりとからだづくり ・学校教育と連携した基礎学力 ・個別と集団のトレーニング
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒104-0052 東京都中央区月島３−１７−２ 岡崎ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中央区、江東区
東京都立美原高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
33ページ目437件東京都立美原高等学校から13km
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東京都立美原高等学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ(toiro) 鶴見
京急「鶴見駅」より徒歩約6分
発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央5-7-6 ナイスアーバン鶴見中央1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区 横浜市神奈川区 横浜市金沢区 横浜市港北区 川崎市
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ(toiro) 駒岡
東急東横線「大倉山」より徒歩約31分，JR京浜東北線「鶴見」より徒歩約44分
興味関心に寄り添う個別の支援計画📋 ご家族と連携して支援計画を作成🤝 遊びや体験で興味関心のあることを伸ばす🎢 施設内外の外出イベントも多い🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒230-0071 神奈川県横浜市鶴見区駒岡1-26-24 駒岡ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市 鶴見区 港北区、川崎市幸区
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
特別支援教育研究所 Ｗｉｓｈ
渋谷から２駅、下北沢駅から２駅、京王井の頭線、駒場東大駅から徒歩3分。池尻大橋駅から徒歩１０分
アートやSST、英会話など複数の活動🎨 ネイティブの先生による英会話🗣 タイピング練習からプログラミング💻 つまずいたところからの補習学習📚 トランプなどでコミュニケーションを学ぶ🃏
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒153-0041 東京都目黒区駒場1-26-10 ドミナーレ佐久間201
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 渋谷区、目黒区、世田谷区、新宿区、杉並区、品川区、港区、大田区、台東区、（面談の結果、交通手段を含めて通うのに支障のない範囲）とする
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 送迎あり
大夢
東京メトロ有楽町線 辰巳駅1番出口より徒歩10分 都営バス 辰巳橋下車徒歩3分
・やりたいことを自分で決める ・ピアノで音楽を楽しむ ・ゆったり過ごせる空間 ・一人で静かに過ごせる部屋
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒135-0053 東京都江東区辰巳１−２−９
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江東区・中央区・港区（中央区と港区は一部地域）
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 送迎あり
なないろ すてっぷ
綱島駅・新横浜駅・鶴見駅より 臨港バス 『池の下』 バス停留場 徒歩5分
あなたに、君に、僕にしか出来ないことが、きっとある。 そんな発見があれば、自信にもつながり、生きることの意味や楽しさを見つけられると考えています。 そして、様々な人との交流や同年代の子供達との交流の中で、色々な経験を通して、相手への思いやり、優しさなども学んで欲しいと考えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0073 神奈川県横浜市鶴見区獅子ケ谷1-58-21
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市：港北区 鶴見区
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 送迎あり
ホップステップ新城校
JR南武線の武蔵新城駅の北口から徒歩30分 東急バス「子母口住宅前」下車徒歩1分
運動療育を軸に、集団生活のルールや他者との関わり方を学び、就学に向けた準備を支援します🏃 保育士などの専門スタッフが、外部研修や日々の会議を通じて質の高い療育を提供し、お子様の自立を目指します🤝 少人数制の言語聴覚プログラムも実施しており、一人ひとりの課題に合わせた発音や語彙のトレーニングを行います音🗣️
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口８５２−６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区、高津区、宮前区
地図
東京都立美原高等学校から13km
リニエプラッツ二子玉川
東急大井町線「上野毛駅」下車徒歩7分
療育を専門とする保育士や児童指導員が療法士と協力して、お子さまの日常生活における困りごとに対する各種支援を行い、地域やご家族と一緒に子育てをする療育機関です
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒158-0093 東京都世田谷区上野毛2−22−14 CORTILETAMAGAWA B棟2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 送迎あり
通所児童支援 アットファイン武蔵新城
武蔵新城駅から徒歩6分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0021 神奈川県川崎市高津区千年新町 16番地2
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区、川崎市宮前区、川崎市多摩区、川崎市中原区
地図
東京都立美原高等学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/4時点
ネストツー (NESTⅡ)
JR南武線武蔵新城駅から徒歩5分
・運動プログラムに特化した施設 ・現役アスリートと一緒に体を動かす ・個別と集団のプログラムを組み合わせ
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城５丁目７番３５号 渡辺ビル302
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区、高津区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
