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駒沢学園女子中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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駒沢学園女子中学校から14km

花咲キッズ (kids) 吉祥寺ルーム

jr吉祥寺駅から徒歩3分

🌟 花咲kids吉祥寺ルームの魅力 🌟 個性を大切にした探究学習で、国語や算数を楽しく学べます!📚 専門スタッフが個別支援を行い、基礎学力をしっかりサポート。✏️ 社会活動を通じて、自立心やコミュニケーション能力も育成!🤝 「学ぶ楽しさ」を引き出し、子どもたちの未来を応援します!🌈 一緒に「もっとやりたい」を実現しましょう!💪

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +5
住所
〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町2−20−12 mukichijoji2階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 19:00
地図
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駒沢学園女子中学校から14km

らしさ吉祥寺店

JR中央本線(東京〜塩尻) 吉祥寺駅から徒歩で5分 JR中央線(快速) 吉祥寺駅から徒歩で5分 JR中央・総武線 吉祥寺駅から徒歩で5分

1 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行っていく。 3 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。

  • 土曜営業
住所
〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町2−20−12 MU吉祥寺2階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 16:00
地図

駒沢学園女子中学校から14km

ブルーム プチアンド グランド (Bloom Petit&Grand) センター北教室

横浜市営地下鉄「センター北駅」徒歩7分。

2〜3人の小集団でのSST(ソーシャルスキルトレーニング)を中心に、月のテーマに沿った課題やゲームを通じて対人スキルを育んでいます✨ 宿題やドリルを用いた学習支援も行い、保護者との密な連携により一人ひとりに最適なサポートを提供しています習✍️ 専門スタッフが毎日のミーティングで支援内容を検討し、安心・安全な療育環境の向上に努めています🤝 平日は15時から開所し、放課後の時間を宿題や自由遊び、SST授業、特別活動などで充実させています時間🌈

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−8−11 グランドールセンター北402
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駒沢学園女子中学校から14km

「子どもの成長を最優先に」 児童期、子どもたちが出会うものは、将来、無限の可能性の「種」となります。 そしてこの時期の学習は、その後の学習の基盤となります。 ここに通うことが、子どもにも保護者にも楽しみになるように。 楽しみながら、たくさんの「できた」「わかった」が生まれるように。

住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−8−11 グランドールセンター北402
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
地図

駒沢学園女子中学校から14km

  • 送迎あり

発達障がい等の様々な障がいを抱えた子どもたちのことお母さま達と悩み、共に考え、共に実践して行くことを運営方針としています。 子どもたちに生活のルールを守っていただく子とも基本に日々の課題の勉強を中心に取り入れながら個性を伸ばす療育のメニューを徐々に取り入れ挑戦してゆきます。 学習療育・SST・課外活動療育等を行っています

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原2-10-14 水谷商事ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市
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駒沢学園女子中学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー北山田

横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田」駅徒歩3分

親御様に安心してもらえる療育・支援をします 安全管理の徹底

  • 土曜営業
住所
〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田3−5−1 シェモア壱番館104号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
都筑区港北区青葉区緑区川崎市一部等(事業所から車で30分圏内)
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駒沢学園女子中学校から14km

  • 送迎あり

ととろクラブ

西武新宿線 花小金井駅より徒歩10分 西武新宿線 花小金井駅よりタクシー5分

・特別支援学校への送迎に対応 ・創作・音楽・外出が活動の柱 ・お買い物学習やおやつ作り ・マカトンやジェスチャーの活用

ととろクラブ の写真ととろクラブ の写真ととろクラブ の写真+1枚
  • 預かり支援
住所
〒188-0014 東京都西東京市芝久保町2ー22ー33
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
小平市・西東京市・武蔵野市・東久留米市・小金井市
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駒沢学園女子中学校から14km

  • 送迎あり

たんたん豊田教室

JR中央線「豊田」駅より徒歩6分

利用する児童の方が「今」楽しめて、「将来」に繋げられる様に。 保護者の方が「安心」して「安らげる」様に。 スタッフが「楽しく」、「スキルアップ」できる様に。

  • 日曜営業
住所
〒191-0062 東京都日野市多摩平1−5−16 f.1.biuld1階b号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
日野市、八王子市
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駒沢学園女子中学校から14km

  • 送迎あり

エジソン放課後高津

田園都市線・高津駅(西口)より徒歩1分。

ソーシャルスキルとしなやかな心を重視🌟 自己肯定感を育てることを目指す🌱 母体の法人はグループホームなども運営🏢 300世帯以上の家庭とつながりがある👪 環境こそが一番の療育と考えている🌳

  • 土曜営業
  • SST
  • 児童指導員在籍
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒213-0001 神奈川県川崎市高津区溝口4−5−5 山中屋ビル302
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区・高津区・多摩区・中原区  但し、およそ片道15分以内を送迎範囲内とする。送迎範囲外であっても、自主登所であれば地域にかかわらず受け入れる。
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駒沢学園女子中学校から14km

  • 送迎あり

児童発達センターぽこあぽこ

西武新宿線 花小金井駅より徒歩3分

・ 障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び支援を行うものとする。 ・ 放課後等デイサービスの実施に当たっては、障がい児の保護者の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 また、地域との結び付きを重視し、障がい児の保護者の所在する区市、他の指定障がい福祉サービス事業者その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に基づく。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒187-0002 東京都小平市花小金井1−13−1 大さわビル1階
営業時間
平日 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都小平市(一部)・小金井市(一部)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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