- 送迎あり
文京区ジョイ (joy)
ｊｒ山手線「駒込駅」（東口徒歩13分）「田端駅」（北口徒歩13分）東京メトロ南北線「駒込駅」（１番口徒歩11分）都営三田線「千石駅」（ａ４出口徒歩17分）都バス上58「本駒込四丁目」（下車前）
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0021 東京都文京区本駒込四丁目３５番１５号文京区勤労福祉会館２階
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都文京区全域
愛国中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
69ページ目746件愛国中学校から14km
愛国中学校から14km
- 送迎あり
文京区ＪＯＹ
ＪＲ山手線「駒込駅」（東口徒歩13分）「田端駅」（北口徒歩13分） 東京メトロ南北線「駒込駅」（１番口徒歩11分） 都営三田線「千石駅」（Ａ４出口徒歩17分） 都バス 上58「本駒込四丁目」（下車 前）
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0021 東京都文京区本駒込四丁目３５番１５号文京区勤労福祉会館２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都文京区全域
地図
愛国中学校から14km
コプラス 東大前教室
東京メトロ南北線「東大前駅」より徒歩6分 東京メトロ南北線「本駒込駅」より徒歩8分 東京メトロ三田線「白山駅」より徒歩11分
個性 ...個性を伸ばし、強みに育てます。 個人 ...個人だけではなく、環境も含めた包括支援をします 個別 ...個別指導だけでなく、集団指導も実施しています 子ども...お子さまだけでなく、保護者支援も重視しています CO...共に(CO-)考え、解決を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0023 東京都文京区向丘2丁目18-8 アドバンス第2ビル2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 18:15 ／ 土 10:00 ～ 16:45
地図
愛国中学校から14km
- 送迎あり
このこのリーフ流山教室
私鉄 流鉄線 流山駅より徒歩５分 私鉄 流鉄線 平和台駅より徒歩５分
🌟 地域に密着した事業展開 各教室が地域文化やニーズに合わせたサービスを提供します。 🎨 幅広い支援プログラム 子どもの成長をサポートする多様なプログラムを用意しています。 🤝 参加型の活動 子どもたちが自分の意見を出し合い、協力しながら活動します。 🏡 安全で快適な環境 子どもたちが安心して過ごせるよう、心地よい空間を整えています。 🎉 楽しいイベントの開催 季節ごとのイベントやアクティビティを通じて、楽しみながら学べます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0164 千葉県流山市流山４−３９８ フォンティーヌ市川１Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市
地図
愛国中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
発達支援びーろんぐ本郷三丁目
東京メトロ丸の内線「本郷三丁目」駅から徒歩5分 都営大江戸線「本郷三丁目」駅から徒歩5分
【ご利用可能時間】 （未就学児）9:00～12:10 （小学生）14:00～17:10 ※お昼ご飯の提供なし 理学療法士・作業療法士在籍🏃 言語聴覚士・公認心理師在籍🗣️ 土日祝も開所・送迎実施🚙 保護者様サポート充実💬 受給者証の取得からサポート✨ ※児童発達支援からご継続いただいている方からご優先となります。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 専門職スタッフ在籍🏃
- 園・学校への送迎実施🚙
- +15
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒113-0033 東京都文京区本郷３丁目３１番３号 本郷スズヨシビル２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:10 ／ 土 09:00 ～ 17:10 ／ 日 09:00 ～ 17:10
- 送迎エリア
- 東京都文京区を中心に近隣の区
地図
愛国中学校から14km
さんさん
東大前駅から徒歩5分 白山駅から徒歩10分
お子さまの個性や成長に合わせて、日常生活での必要な動作や、社会生活・集団生活などへの適応能力の向上を図る個別療育及び集団療育を行います。 お子さまにとって安心できる温かな場所となり、お子さまの今だけでなく将来を見据え、お子さまと保護者の方をサポートすることを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0023 東京都文京区向丘２−１２−３ サンヒルズ東大前２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
愛国中学校から14km
さんさん
東大前駅から徒歩5分 白山駅から徒歩10分
お子さまの個性や成長に合わせて、日常生活での必要な動作や、社会生活・集団生活などへの適応能力の向上を図る個別療育及び集団療育を行います。 お子さまにとって安心できる温かな場所となり、お子さまの今だけでなく将来を見据え、お子さまと保護者の方をサポートすることを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0023 東京都文京区向丘２−１２−３ サンヒルズ東大前２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 11:00 ～
地図
愛国中学校から14km
- 送迎あり
ウイング東大前
東京メトロ南北線 東大前駅 2番出口 徒歩7分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング東大前が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0023 東京都文京区向丘2丁目12番3号 サンヒルズ東大前2階事務所
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 文京区
地図
愛国中学校から14km
ハルモニア
徒歩（東武スカイツリーライン草加駅東口から約9分） 自転車（1Fに駐輪場あり） バス ※自動車で来所の場合は、1Fパーキング（小型〜中型車1台）若しくは近隣のコインパーキング（ご利用者様ご負担）をご利用下さい。
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私たちは、知的・発達に障害（またはその疑い）のある学齢期のお子さんへグループ療育や個別療育を提供し、コミュニケーション力の向上を支援します。 また、そのきょうだい児、更にはご家族との対話を通じて包括的な家族支援を行っていきたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒340-0015 埼玉県草加市高砂１−９−３２階
地図
愛国中学校から14km
- 送迎あり
トリプル・ハート
日比谷線・東西線 茅場町駅2番出口
指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2. 従業者は、指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては親切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3. 指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の 進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒104-0041 東京都中央区日本橋茅場町2−5−62階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:15 ／ 土 09:30 ~ 16:15 ／ 日 10:30 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 中央区、港区、江東区、台東区、千代田区、大田区、江戸川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
