- 住所
- 〒123-0862 東京都足立区皿沼1−5−8 ランドフォレスト足立皿沼Ⅱ201号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区・北区・荒川区
東京成徳大学中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目786件東京成徳大学中学校から5km
東京成徳大学中学校から5km
療育室つばさ
日暮里舎人ライナー扇大橋駅より徒歩10分 都バス 興本センター前より徒歩3分
- 住所
- 〒123-0873 東京都足立区扇1−44−15 flap-yard
地図
東京成徳大学中学校から5km
- 送迎あり
スターズ (stars)
JR京浜東北線 川口駅から徒歩で11分 埼玉高速鉄道線 川口元郷駅から徒歩で10分
・クリスマス会など季節の行事 ・宿題の支援や新しいスキルの習得 ・将来の生活自立と社会参加を目指す ・遊びや学び、屋外遊びの活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0012 埼玉県川口市本町1丁目14番16号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県川口市全域
地図
東京成徳大学中学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/1時点
ワッツアップ
JR埼京線 北赤羽駅
・個別活動と集団活動を組み合わせ ・支援プログラムを策定し公表 ・生活能力向上や自立への訓練
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒115-0052 東京都北区赤羽北2−18−23 グランドエンジェル102号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 北区
地図
東京成徳大学中学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/18時点
児童デイサービスリズム西新井
電車:東武大師線「西新井大師駅」下車、徒歩10分 日暮里舎人ライナー「江北駅」下車、徒歩10分 バス:西新井駅から池袋行きバス 足立区五中前バス停より徒歩1分
障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う
- 住所
- 〒123-0845 東京都足立区西新井本町1−19−111階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 足立区全域(その他の地域は相談に応じます)
地図
東京成徳大学中学校から5km
- 送迎あり
studiokoti(スタジオコティ)
電車、バス、自転車、徒歩
学習・運動・遊びのプログラムを提供📚 SSTを軸に個別支援計画で支援🧩 教員や保育士、臨床心理士が関わる🧑🏫 毎月の社内研修と外部研修に参加📖 家と呼べる場所を目指す🏠
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒174-0062 東京都板橋区富士見町4−25 シティプラザ富士見町103号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:40 / 土 10:00 ~ 16:20
- 送迎エリア
- 東京都板橋区全域
地図
東京成徳大学中学校から5km
- 送迎あり
療養通所それいゆ
都電荒川線「熊野前駅」 徒歩5分 日暮里舎人ライナー「熊野前駅」 徒歩5分
🌟 子ども向け放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🍀 個別支援プログラムの提供:子ども一人ひとりのニーズに合わせた支援を行います。 🎨 遊びを通じた学び:遊びやアート活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育みます。 🤝 経験豊富なスタッフ:専門の資格を持つスタッフが、子どもたちを支援します。 💬 親との連携:定期的に保護者とのコミュニケーションを取り、子どもの成長を共有します。 🏠 安全で快適な環境:子どもたちが安心して過ごせるよう、清潔で安全な施設を提供します。 🎉 定期的なイベント:季節ごとのイベントや体験活動を通じて、楽しい思い出を作ります。
- 作業療法士(OT)
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒116-0012 東京都荒川区東尾久3−19−6
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 荒川区、北区、台東区、文京区、足立区 他地域は相談に応じます。
地図
東京成徳大学中学校から5km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマートすがも
JR山手線巣鴨駅より徒歩5分
・ボーリングや輪投げ、ゴルフ ・音楽に合わせたリズム体操 ・祝日は外出レクリエーション ・夏休みは調理実習や水遊び
- 住所
- 〒170-0002 東京都豊島区巣鴨3−6−14 Class巣鴨1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊島区、文京区
地図
東京成徳大学中学校から5km
東京成徳大学中学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/11時点
サクラサク
JR山手線・東京メトロ南北線「駒込」駅 徒歩3分
児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとします。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒170-0003 東京都豊島区駒込1-10-9 コーポフェリーチェ101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区・文京区・北区・板橋区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





