- 送迎あり
ステラプレナＤＵＯ
JR南武線 武蔵溝ノ口駅 徒歩20分 東急田園都市線 溝の口 徒歩20分
障がい児に対する支援はもちろんのこと、将来に対する保護者の皆様の不安も解消できる事業所です。 ソーシャルスキルトレーニングの充実、体操、スポーツ指導に特化したサービスを提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0012 神奈川県川崎市高津区坂戸２−１７−８ ROAD＆SKY１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:15 ／ 土 10:30 ～ 18:15
- 送迎エリア
- 高津区内及び事業所近隣
玉川聖学院中等部周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目697件玉川聖学院中等部から5km
玉川聖学院中等部から5km
びりぃぶ
東急東横線 学芸大学駅 徒歩7分 東急バス 五本木 徒歩5分
・曜日ごとのカリキュラム ・広いプレイルームで活動 ・長期休みの特別プログラム ・遠足や宿泊学習、合宿
- 住所
- 〒152-0001 東京都目黒区中央町二丁目32番5号 スマイルプラザ中央町3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 住所
- 〒146-0085 東京都大田区久が原３−３７−８ １階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 送迎あり
ハンズアップ
東急目黒線「武蔵小山駅」より徒歩5分
・感覚統合をベースとした運動プログラム ・成功経験で苦手意識を自信に変える ・ソーシャルスキルトレーニング ・調理・工作・お出かけなどの活動
- 住所
- 〒152-0002 東京都目黒区目黒本町４−１−６ ｐａｓｅｏ武蔵小山１０１
- 営業時間
- 平日 13:30~18:30
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 住所
- 〒154-0016 東京都世田谷区弦巻４−２−３ 塚本ルミネビル２階ーB
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区
地図
玉川聖学院中等部から5km
ワンステップ倶楽部
東急田園都市線「桜新町駅」徒歩６分
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒154-0016 東京都世田谷区弦巻４−６−１５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 送迎あり
ハーティーパーチ久が原
東急池上線/久が原駅より徒歩4分 千鳥町駅より徒歩12分 東急多摩川線/鵜の木駅より徒歩5分
・家庭や学校とは別の居場所 ・笑顔を引き出すことを第一に ・集団生活のルールやマナー
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−１９−２９ 植松ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区内・世田谷区内 その他はご相談ください
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ハッピーテラス溝の口教室
電車：東急田園都市線「高津駅」より徒歩7分 東急田園都市線「溝の口駅」／JR南武線「武蔵溝ノ口駅」より徒歩12分 バ ス：東急バス／川崎市営バス「東二子」バス停下車徒歩1分
気持ちを言葉や文章で表現する課題✏️ ロールプレイングを交えた会話練習🎭 集団療育のほか個別学習支援も実施📚 学習面に不安のあるお子様にも対応🌱 学校の先生と連携して支援🏫
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +4
- 住所
- 〒213-0002 神奈川県川崎市高津区二子6丁目14番10号 YTTビル3階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市、横浜市、東京都世田谷区、大田区、目黒区、調布市、狛江市、稲城市
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/4時点
アンメット子供教室 武蔵新城駅前校
電車：JR南武線「武蔵新城駅」 徒歩２分
・児童指導員と保育士が在籍 ・「伝えたい」気持ちを育む ・宿題・ドリル・英語レッスンなどの学習 ・お絵描き・読書・ゲームなどの遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城１−２−１９ 有馬・小川共同ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区およびその周辺区域
地図
玉川聖学院中等部から5km
- 空きなし
- 11/22時点
発達支援トモノエ久が原教室
事業所による送迎サービス（送迎自立支援加算による） 電車、徒歩等による自己通所 移動支援サービス
・公認心理師が在籍 ・作業療法士が在籍 ・ビジョントレーニングに対応 ・集団療育と個別療育の両方
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−１２−１４三立ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
