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帯広市立帯広第五中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

リると帯広 森の里

JR帯広駅から車で15分掛かります。 ディスカウントストア メガドン・キホーテ西帯広店斜め向かい

合同会社笑ふくの理念「利用者や従業員の笑顔を創る」に基づき次の事業方針を立てています。 1.利用者中心のサービス向上 2.家族との連携強化 3.従業員の満足度と成長支援 4.信頼と癒しの強化 5.地域社会とのコラボレーション この5つの方針に基づいて活動を続けていきたいです。 特性を持たれている児童を感覚統合アプローチを用いて、運動感覚等を養いながら療育を進めています。

住所
〒080-2471 北海道帯広市西二十一条南3丁目5番地12
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
帯広市・音更町・芽室町
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帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

児童通所支援事業あるまソレイユ

車 栄通を国道38号線方面に進み、白樺通り沿い2分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。

  • 土曜営業
住所
〒080-2471 北海道帯広市西二十一条南2丁目25−20
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
帯広市の全域、帯広市近郊町村(音更町・芽室町)
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帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

みなぽっけ帯広

帯広駅より、車で10分、バスで20分。

私たち「みなぽっけ帯広」では、子どもたちが楽しく成長できる環境を提供しています✨ 運動遊びを中心に、ボールプールやボルダリングなどの大型遊具で、心と体の発達をサポートします🏃‍♂️ 専門資格を持つスタッフが、一方的な指導ではなく、遊びを通じて自然に学べる療育を行います🎉 ストレス発散にも配慮し、子どもたちがのびのびと過ごせる時間を大切にしています🌈 新たに保育所等訪問支援もスタートし、より多くの子どもたちを支援します📚 遊具の特性を活かした目的別の療育で、成長をしっかりと見守ります💪

  • 運動療育
住所
〒080-0027 北海道帯広市西十七条南37丁目5番地17
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
帯広市及び近郊町村
地図
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帯広市立帯広第五中学校から4km

こりすのおうち株式会社

帯広駅から車で10分

・感覚統合を重視した運動 ・ペンギン公園も活動場所 ・料理や遠足などのイベント

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 就労支援
住所
〒080-2471 北海道帯広市西21条南5丁目27番地8
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5.0(1件)

帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

大樹学園

最寄り駅:JR帯広駅 タクシー:JR帯広駅より 約5分 徒歩:JR帯広駅南口より 約1.0km 徒歩14分

住所
〒080-0803 北海道帯広市東三条南14丁目18番地2
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帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

はじめのいっぽ弥生

路線(十勝バス) 停留所 大通り南26丁目 下車徒歩5分

心身に障害のある児童に対し成育を助長し集団の中に入って行く力を身につけると共に、関係医療機関・教育機関・行政と連携を図りながら将来を見通し、自立の促進を図る支援を実施します。 別紙のはじめのいっぽ弥生の運営規定によります。 ・家庭的雰囲気の中、自然の食育・生活を中心とした療育 ・一人ひとりの個性を尊重し「ゆっくり、じっくり、ていねいに」、子どもと関わり、成長や発達を信じて待つ。 ・仲間を認め助け合い、集団生活や地域社会へ適応できるよう支援。

  • 土曜営業
住所
〒080-0801 北海道帯広市東一条南28丁目5番地2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
帯広市、幕別町
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帯広市立帯広第五中学校から4km

帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

児童発達支援事業所ぽっぷあっぷ

公共交通機関および送迎サービスの利用

「児童発達支援事業所ぽっぷあっぷ」は、未就学児の療育の場及び利用児童の学校終了後および学校休業日の居場所を提供し、その中で、生活能力の向上のために必要な訓練や社会との交流の支援を目的としています。 特に、対象児童がリラックスし、ゆったりとした雰囲気の中で過ごせるよう余暇活動を中心に、散歩などの課外活動を通じて外部での社会交流・体験の機会を提供できるような活動も、取り入れています。 当事業所では、障害のある子どもたちが、家庭でも学校でもない、ありのままの自分を安 心して出すことができる居場所となれるよう取り組んでいます。

  • 土曜営業
住所
〒080-0015 北海道帯広市西五条南24丁目17番地2号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
帯広市、幕別町、音更町
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帯広市立帯広第五中学校から4km

  • 送迎あり

障害者地域生活支援てぃんくる帯広

JR帯広駅から十勝バス『三条高校・開西病院前』で降り徒歩5分。

障害児が身体その他の状況等に置かれている環境に応じて、障害児等に活動の場を保障し、社会に適応する力を身に付けることを中心に活動し、訓練を行う。 個別支援計画に基づいた支援、指導を行ないます。 ①「見る・書く・話す」をテーマに。 ②「豊かに・楽しく・伝え合う」をテーマに。 ③「育つ力を与える身体づくり・動きつくり」をテーマに。 お子様の心身の負担を考慮したプログラムを実施しています。 運動療育を中心に生活動作訓練や技能訓練、知育・情緒教育等により身体機能の向上や日常生活、コミュニケーション能力の成長に必要なスキル取得に繋がる支援を提供しています。 また、ご家族のニーズや意見を尊重し、お子様の興味や関心に応じて個性を伸ばし、楽しい時間を過ごせるよう努めます。

住所
〒080-2472 北海道帯広市西22条南2丁目18番地1号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
帯広市 音更町 幕別町
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帯広市立帯広第五中学校から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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