- 住所
- 〒359-1144 埼玉県所沢市西所沢一丁目14番4−101号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:05 / 土 09:00 ~ 13:00 / 日 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 所沢市
瑞穂町立瑞穂中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
20ページ目240件瑞穂町立瑞穂中学校から13km
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
ほめてこ狭山ヶ丘教室
西武池袋線狭山ヶ丘駅より徒歩5分
- 住所
- 〒359-1106 埼玉県所沢市東狭山ヶ丘1-27-9 ソーレe狭山ヶ丘1f
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
スペクトラムライフ
西武新宿線航空公園駅より徒歩5分
- 住所
- 〒359-0042 埼玉県所沢市並木3丁目1番地 所沢パークタウン駅前通り団地10−102
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
オハナピース狭山インター
西武新宿線 狭山市駅から徒歩18分 狭山市駅西口発 西武バス「新富士見橋」下車1分
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 生活・学習場面においてこどもたちがたくさんの仲間との触れ合いを通して”楽しみながら学ぶ”環境をご提供しています。 スタッフ1人1人と目を合わせ”対話”を持ち心を通じ合せ信頼関係を築くことで安心して過ごすことができる環境づくりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東3-4-1 田島ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 入間市、狭山市、飯能市、日高市
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら立川若葉町教室
立川駅北口発西武バス停「幸町3丁目」より歩12分 国立駅北口発立川市バス停「砂川十番」より徒歩3分
平日は宿題や個別の課題と、おやつの買い物・公園遊び・こども会議などの集団活動に取り組み、自分たちで「やりたいこと」を決めます。 休日は一日の外出活動や昼食作りが中心です。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒190-0001 東京都立川市若葉町2−14−18 ジャロック本社ビル102
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:10
- 送迎エリア
- 市内・小平市 一部
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
ほめてこ広瀬教室
狭山市駅から徒歩13分
- 住所
- 〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東1丁目3番地10号 ドエリングフラット101号室
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユーやさか
西武新宿線久米川駅
・個別創作・作業活動 ・個別課題・宿題の時間 ・外出イベント等 ・終わりの会・掃除
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒189-0013 東京都東村山市栄町3−10−3 野村ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
すくすくキッズ第二
(1)西武新宿線久米川駅から徒歩3分 (2)西武多摩湖線八坂駅から徒歩13分 (3)自動車※近くのパーキングをご利用ください。 (4)自転車※自社駐輪場がございます。収容数に限りがございますので、近くの駐輪場をご利用いただく場合がございます。
指定障害児通所支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒189-0013 東京都東村山市栄町2−11−27
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都東村山市、東京都小平市、東京都清瀬市、東京都東大和市、東京都東久留米市、埼玉県所沢市その他周辺地域
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
すくすくキッズ
西武新宿線「久米川駅」南口徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒189-0013 東京都東村山市栄町2−11−8ヴェルヌ—ブ1階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 12:30 ~ 18:30
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
ドリームボックス立川
JR立川駅よりバス5分 福祉会館前下車 目の前
決まった活動プログラムを設けず、お子さま一人ひとりの能力に合わせた活動を行い、ストレスなくのびのびと過ごせる環境づくりを大切にしている施設です。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒190-0023 東京都立川市柴崎町5−8−1リバーサイドアプス1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富士見町・柴 崎町・錦町・ 羽衣町・曙 町・高松町・ 栄町・緑町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





