- 送迎あり
ホメテコミライク (Hometeco MiraiQ) 狭山教室
西武新宿線 狭山市駅 東口より徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見１丁目３番１０号 アルカディア狭山Ⅰ ２F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 狭山市 所沢市 入間市 飯能市
瑞穂町立瑞穂中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目240件瑞穂町立瑞穂中学校から12km
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瑞穂町立瑞穂中学校から13km
リタリコ (LITALICO) ジュニア立川南口教室
電車 JR中央線・JR南武線・JR青梅線 「立川駅」南口より徒歩5分 多摩モノレール「立川南駅」より徒歩2分
行動分析をもとに個別支援計画を作成💬 個別指導と集団活動を実施🍀 保育所等訪問支援を実施🎨 有資格者が150名以上在籍🧑🏫 ペアレントトレーニングを実施🏫
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒190-0023 東京都立川市柴崎町2-3-13 エイティエイト立川デュオ2階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
放課後デイサービスあすみるくらぶ
西武新宿線新所沢駅より徒歩15分
- 住所
- 〒359-0045 埼玉県所沢市美原町3-2971-4 ランドフォレスト1階
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
スタディサポートエムジェイ (mj) 狭山
狭山市駅から徒歩4分
5年後、１０年後、２０年後の姿をイメージして支援を行う。 思春期を迎えた子どもたちへの支援。 小学校５年生以上
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見１丁目１番７号 ミトエポック１階１号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 狭山市
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
こばと
西武新宿線 「東村山駅」 より徒歩8分
①障害のある学齢期の子供たちに、東村山市の自然を活用しつつ、感染症対策の徹底など安全で安心できる活動の場を提供する。 ②個々の状況に応じ、生活能力の向上のための訓練、コミュニケーション力などを、学校、家庭と異なる時間、空間、人、体験を通じ、個別支援計画に基づき提供する。
- 住所
- 〒189-0003 東京都東村山市久米川町４−２３−１１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東村山市
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
ぷらむ
西武拝島線及び西武国分寺線 小川駅 徒歩10分
当法人が行うサービスは、重症心身障害児を対象としたものとし、以下のサービスを提供することによって、利用者の家族の負担をできるだけ軽減することを目的とする。 ①日常生活の支援 ②自宅で入浴するのが難しい重度の障害児に入浴のサービスを提供する。 ③音楽や映像によって心と身体の安定を図り、リラックスさせる。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒187-0035 東京都小平市小川西町５−２２−１２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
友愛こどもクラブとことこ
青梅線「東青梅駅」下車 都バス ：「東青梅駅」〜成木二丁目自治会館前 約２５分 タクシー：約１５分
事業運営の基本方針 １ 基本方針 （１）子どもたちが、自己表現できる活動内容を提供し、来所することが楽しみになるように努める。 （２）一人ひとりをしっかりと観察し、得意なことや興味関心のあることを生かして 自立につながる支援を行う。 （３）保護者が安心感を持って家庭での子育てができるように悩みごとの相談に対して適切な助言をするなど、心の拠り所となるように努める。 （４）法令やガイドラインに則した事業運営に遵守し、運営を維持していくための必要な加算を取得しながら、質の高い健全な運営を行っていく。
- 住所
- 〒198-0001 東京都青梅市成木２−１０７
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 送迎あり
楽しい放課後みんな
東村山駅よりグリーンバス恩多町四丁目下車1分
利用者の本来持っている強みや可能性を引き出し自立に向けたサポートを行います。 社会で希望と自信を持って楽しく暮らすために、こすもす全体の事業と連携をとりつつ、利用者及び保護者のニーズに応える努力をします。 海外の福祉先進国を見習い、障がい健常の枠を取り払うインクルーシブな「個と個をつなげる役割」を積極的に行います。 利用者に丁寧に向き合い、積極的で楽しい「みんな」を目指します
- 土曜営業
- 住所
- 〒189-0003 東京都東村山市久米川町２−３１−６−１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 東村山市及び近隣市
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 住所
- 〒187-0035 東京都小平市小川西町２−３５−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 小平市を周辺とする周辺地域
地図
瑞穂町立瑞穂中学校から13km
- 住所
- 〒187-0035 東京都小平市小川西町２−３５−１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 小平市及びその周辺地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
