- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川１−７−７ エスポワール2番館2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
あきる野市立西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目186件あきる野市立西中学校から974m
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あきる野市立西中学校から997m
- 送迎あり
一歩
JR五日市線秋川駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川３−８−４ ザ・グローリー１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
あきる野市立西中学校から2km
- 送迎あり
子笑
JR武蔵五日市線 秋川駅 徒歩１分
子笑の理念 「障碍特性を踏まえ一人ひとりに合った生活習慣を身につけることを支援し、社会生活の幅を広げる」 「発達段階を踏まえ集団生活の中でコミュニケーション力を高め、将来までを見据えた社会生活の支援をする」
- 住所
- 〒197-0827 東京都あきる野市油平８７−３シャルマンルーフ２階−ａｂ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都
地図
あきる野市立西中学校から2km
- 送迎あり
さんらいず
電車：五日市線「秋川駅」北口から徒歩1分
将来の地域での暮らしを目標に🌱 発達段階に応じた独自カリキュラム📋 SSTや学習支援などを実施🤝 作業療法士や保育士が直接支援🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 預かり支援
- 運動療育
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川１−１−１６ 和田秋川ビル１階Ｃ
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- あきる野市
地図
あきる野市立西中学校から2km
ほめてこあきる野教室
車：秋川駅近く 電車：五日市線「秋川駅」徒歩１分
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川１−２−１ 阿伎留ビル１階 １０２号室
地図
あきる野市立西中学校から2km
- 送迎あり
コア
五日市線秋川駅より徒歩２０分
障害者が日常生活における基本動作を習得し、集団生活の適応できるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川４−１４−１２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- あきる野市・福生市・青梅市・羽村市・日の出町・昭島市
地図
あきる野市立西中学校から2km
- 送迎あり
ウィズ・ユーあきる野
JR五日市線秋川駅から徒歩5分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火△
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日－
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川２−７−１４ サンステージあきる野１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- あきる野市全域
地図
あきる野市立西中学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユーあきる野プラス
JR五日市線秋川駅より西東京バス神明森バス停下車後徒歩2分
当施設において実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、「障害児及び障害児の保護者」の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒197-0803 東京都あきる野市瀬戸岡赤坂１８０−１ スインバリー赤坂１０２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- あきる野市全域
地図
あきる野市立西中学校から2km
悠友キッズ
JR武蔵五日市線 秋川駅より徒歩２０分
- 住所
- 〒197-0803 東京都あきる野市瀬戸岡７８３−１
地図
あきる野市立西中学校から3km
ｐａｌｍ
五日市線秋川駅から徒歩18分
- 住所
- 〒197-0828 東京都あきる野市秋留２−５−１
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
