- 住所
- 〒186-0002 東京都国立市東１−１４−１４ ルヴェール国立２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 国立市 国分寺市 立川市 府中市
清瀬市立清瀬第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目475件清瀬市立清瀬第二中学校から13km
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清瀬市立清瀬第二中学校から13km
スタディサポートエムジェ (MJ)入間
西武池袋線 武蔵藤沢駅 徒歩5分
- 住所
- 〒358-0011 埼玉県入間市下藤沢2-1-1 MAEZAWAビル２F
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
- 送迎あり
きらきら星アイ (i)
車両及び電車。駅からは徒歩。
この法人は、広く児童や障害児・者を対象に介護事業等を行うとともに、地域と社会の福祉増進を図り、広く公益に貢献することを目的とする。 一人ひとりのニーズを意識して活動を組みたてます。
- 住所
- 〒358-0011 埼玉県入間市下藤沢５−１５−７ 入間川三丁目１９番１５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 入間市 狭山市
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
にじ色くらぶ
電 車：①大江戸線「光が丘駅」 徒歩15分 電 車：②西武池袋線「石神井公園駅」西武バス成増町行高松5丁目下車 徒歩5分 電 車：③東武東上線「成増駅」、東京メトロ「地下鉄成増駅」西武バス練馬駅北口行、吉祥寺行高松5丁目下車 徒歩5分
- 住所
- 〒179-0075 東京都練馬区高松６−５−８フジハイムⅱ１０２
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
ハッピー・テラス国立
JR中央線国立駅から徒歩10分・「国立学園」バス停下車徒歩約1分 教室前に自転車置き場有り
①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する区市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒186-0004 東京都国立市中２−３−６６タキイシビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
- 送迎あり
輝ヒカリ (hikari) 上宗岡
志木駅より国際興業バス「宿バス停」より徒歩5分
- 土曜営業
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒353-0001 埼玉県志木市上宗岡２−８−１３
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 志木市
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
- 住所
- 〒353-0001 埼玉県志木市上宗岡２−８−１２
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 志木市
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
- 送迎あり
トゥデイ (today) 児童デイサービス鶴ヶ舞
東武東上線「上福岡駅」徒歩10分
アプリ×TODAYは発達支援を必要とするお子さまを対象とした放課後等デイサービス施設です。 「アプリ」には「皆が集う場所を、身近で便利な存在としてご利用いただきたい」という願いを込め、 「TODAY」には「1日1日を大切に過ごしてほしい」という想いが込められています。 アプリ×TODAYはこの施設が楽しく安らげる居場所であることを目指し、 お子さまの個性を尊重しながら、一人ひとりの「嬉び（よろこび）」を伸ばすサポートを行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- オリジナルプログラム
- 専門家監修
- +6
- 住所
- 〒356-0041 埼玉県ふじみ野市鶴ヶ舞２−７−１０
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 08:30 ~ 17:30 ／ 日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- ふじみ野市 その他近隣地域
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
にじ色くらぶ・和光
東武東上線成増駅より徒歩20分 バス停「成増町」より石神井公園駅・吉祥寺駅ゆき、「午房」バス停下車、徒歩7分
- 住所
- 〒351-0101 埼玉県和光市白子１−１７−３５
地図
清瀬市立清瀬第二中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/31時点
ウォーク (walk) 武蔵村山
JR立川駅から立川バス12.12-1（箱根ヶ崎駅行）乗車、三本榎バス停下車
専門職員による助言を生かしながら、お子様の個性に合わせたきめ細やかな療育を提供します。 ご家庭支援も含め、保護者様の不安にも寄り添い、お子様と一緒に私たちも成長して地域福祉に貢献したいと思います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒208-0011 東京都武蔵村山市学園１−７−３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 武蔵村山市・東大和市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
