イクデン

日野市立大坂上中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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日野市立大坂上中学校から15km

ボワ・コンサール

小田急線町田駅下車、バス15分、徒歩7分 JR横浜線淵野辺駅下車、徒歩20分

1. 安心、安全な活動ができる場を提供します。 2. 色々な関わりを通し、発達段階に応じた楽しい遊びを提供します。 3. 遊びを通して社会性を育みます。

住所
〒194-0037 東京都町田市木曽西2−6−12 ボワ・コンサール
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
地図
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日野市立大坂上中学校から15km

  • 送迎あり

あおぞら

JR淵野辺駅より徒歩20分程度

利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的な動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒252-0202 神奈川県相模原市中央区淵野辺本町3丁目16番15号 アトランティスタウン102
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市、町田市、八王子市、その他
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日野市立大坂上中学校から15km

  • 送迎あり

きゃらっと

JR 横浜線 相模原駅〜職業安定所バス停下車 徒歩3分

事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 自立支援による自己肯定感、創作活動による表現する喜び、地域交流による社会経験、余暇活動による自己選択する力を育み、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進に取り組んでいます。

  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒252-0236 神奈川県相模原市中央区富士見5丁目2番18号グルワール中村1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市全域
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日野市立大坂上中学校から15km

  • 送迎あり

生活クラブあのねのお家

京王線「稲城」駅から徒歩13分。 JR南武線「稲城長沼」駅から徒歩17分。

子ども本人の意思を尊重し、地域社会の一員として生活することや同年代の子どもとともに、安心して育つために必要な配慮(合理的擁護)を提供します。 安定した生活リズムを重ねながら「楽しい遊び」を通して、さまざまな機能の発達を促します。 ひとり一人の子どもが自発的・意欲的に、時にはじっくり遊びこめる環境を整え、「今ある力」の定着と豊かな感性・創造性を育てます。 多様な子どもたちが同じ時間・空間を共有する仲間として、お互いを尊重する心を育みます。 家族が安心して相談できる場を目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒206-0802 東京都稲城市東長沼1741−1 生活クラブあのねのお家
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都稲城市、多摩市、府中市
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日野市立大坂上中学校から15km

  • 送迎あり

発達障がい等の様々な障がいを抱えた子どもたちのことお母さま達と悩み、共に考え、共に実践して行くことを運営方針としています。 子どもたちに生活のルールを守っていただく子とも基本に日々の課題の勉強を中心に取り入れながら個性を伸ばす療育のメニューを徐々に取り入れ挑戦してゆきます。 学習療育・SST・課外活動療育等を行っています

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原2-10-14 水谷商事ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市
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日野市立大坂上中学校から15km

  • 送迎あり

太陽の村ウェルフェーションさくら

JR相模線上溝駅より 徒歩10分 バス停「JA相模原市前」1分

・TSSTを軸にした日常支援 ・月毎の文化イベントや季節の活動 ・応用行動分析学を支援に取り入れ

  • 土曜営業
住所
〒252-0239 神奈川県相模原市中央区中央6-14-8 302
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
相模原市中央区・緑区の一部
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日野市立大坂上中学校から15km

デジタルツールで運動を促す支援🎮 3部構成の95分小集団プログラム⏱️ バクバクタイムで心拍数を増やす💓 ドキドキタイムで基本動作を磨く🏃 ワクワクタイムで5領域の力を高める✨

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台2丁目22番49号
営業時間
平日 10:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
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4.9(49件)

日野市立大坂上中学校から15km

  • 送迎あり

つなぐ

南橋本駅より 1.2km 上溝駅より 1.5km 相模原駅より 1.9km

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0241 神奈川県相模原市中央区横山台1丁目26番12号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市中央区 その他の地域はご相談ください。
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日野市立大坂上中学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/25時点

にこまる

小田急線鶴川駅から神奈中バス 1番乗り場:若葉台駅行  鶴川市民センター前バス停下車 徒歩1分 5番乗り場:野津田車庫行 鶴川市民センター入口バス停下車 徒歩3分

🏃‍♂️ 笑顔あふれる療育プログラムが魅力です! 🤸‍♀️ 運動を通じて、体の動かし方や楽しさを学び、筋力や柔軟性を鍛えます。 🧠 ABAを活用したサポートで、個々のお子さまに合わせた成長を促進します。 🎉 順番を守ることや整列の練習を通じて、社会性も身につけることができます。 🌟 自分らしく成長できる環境を提供し、心も体も元気に育てます!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒195-0062 東京都町田市大蔵町1969-1 建物を正面に見て一番右の入り口
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
町田市の鶴川地域 川崎市の一部など
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日野市立大坂上中学校から15km

ベースゼロツー (base02)

JR横浜線 渕野辺駅 徒歩3分

徹底した個別化を図る 目標は社会参加 長期目標をご両親と共有する徹底した個別化を図り、当事者だけではなく保護者支援にも力を入れています。

  • 土曜営業
住所
〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台2-23-6 スペースタウン201
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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