- 空きなし
- 送迎あり
- 10/1時点
かりゆーし
JR南武線「西国立駅」より徒歩10分
お子さまがありのままに過ごせることを大切に、おやつやプログラム、自由あそびを取り入れ、近隣の公園など緑の多い環境で、自立を目指して一人ひとりに寄り添う施設です。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒190-0021 東京都立川市羽衣町３−２９−４
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 市内
日野市立三沢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目546件日野市立三沢中学校から4km
2お気に入り
日野市立三沢中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワールドキッズ国立谷保教室
電車：南武線「谷保駅」徒歩5分
感覚統合の考え方を取り入れた療育🧠 小さなステップを言葉にして伝える💬 認められる喜びを積み重ねる🌱 やりたいアイデアから活動をつくる💡 作業療法士が在籍🧑🏫
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒186-0003 東京都国立市富士見台１−１７−１５ エル・パセオビル２階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00
地図
日野市立三沢中学校から4km
- 送迎あり
リーフ (leif) 立川
電車 ：多摩モノレール「柴崎体育館駅」徒歩6分 タクシー：JR中央線「立川駅南口」より約4分
サッカー療育で成長と自立を支援⚽ チームワークや集団行動を学ぶ🤝 体を動かしたい気持ちを発散する🏃 荷物の管理や着替えを自分で行う🎒 スポーツが大好きなスタッフが指導👟
- 土曜営業
- 運動療育
- 作業療法士在籍
- 社会福祉士在籍
- +1
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒190-0023 東京都立川市柴崎町６−１９−３０
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:40 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 市内・日野 市・国立市
地図
日野市立三沢中学校から4km
- 住所
- 〒186-0003 東京都国立市富士見台１−１７−２９ アップスタイルビルⅰ２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都国立市および隣接市
地図
日野市立三沢中学校から4km
- 住所
- 〒183-0034 東京都府中市住吉町１−８２−２ いずみビル2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 府中市 国分寺市
地図
日野市立三沢中学校から4km
発達相談支援センターcoronoahorange
多摩センター駅よりバス 鶴牧センター北
- 住所
- 〒206-0034 東京都多摩市鶴牧５−１−１−１０２
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30
地図
日野市立三沢中学校から5km
- 送迎あり
ピライン（ｐｉｒａｉｎ）
JR南武線谷保駅下車 徒歩約３分 JR中央線国立駅下車 京王バス［国17］停留場：第一団地 約４分 徒歩１分
発達障害支援に関する専門知識を活かし、お子様に最適な支援案を策定します。 さらに、ご家庭や学校での生活における不安や問題に対してチームとして支援を行います。 インクルーシブ教育の実現を目指し、お子様の発達をサポートします。 子どもの発達ニーズに応じた育てる心、受容の心、療育の心、支援の心を大切にし、子どもの長所を伸ばし、社会適応力を高める支援を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒186-0003 東京都国立市富士見台２−１４−１ ロフティ国立１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都国立市
地図
日野市立三沢中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
りっひ松が谷
電車：京王・小田急多摩センター駅徒歩15分 モノレール：松が谷駅徒歩8分
運動を中心に5領域の支援を行う🏃 制作が好きな利用者が多い🎨 運動につながる巧緻性にも取り組む✂️ 保育士や特別支援学校教諭が在籍🧑🏫
- 運動療育
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒192-0354 東京都八王子市松が谷 １１−５−１０３
地図
日野市立三沢中学校から5km
- 送迎あり
ウィング (wing) 日野駅前
JR中央線日野駅徒歩2分
・保護者が中心となって設立した放課後の居場所 ・地域との関わりを増やす支援 ・保護者同士のつながりを大切に ・保護者が関わった当事者目線の運営
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒191-0011 東京都日野市日野本町３−１１−５ｉｍビル２０２
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 日野市および近隣市
地図
日野市立三沢中学校から5km
ＡＦＴＥＲ ＳＣＨＯＯＬ ららたまちるどれん
京王線聖蹟桜ヶ丘駅から徒歩20分 京王バス聖蹟桜ヶ丘駅から春日神社バス停下車徒歩1分
- 住所
- 〒206-0021 東京都多摩市連光寺１−８−３
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
