- 送迎あり
つぼみクラブ
鶴川駅からバス7分
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0032 東京都町田市本町田２９７３−７ 本町田マリノビル２０２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 町田市・相模原市
町田市立町田第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目592件町田市立町田第二中学校から4km
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町田市立町田第二中学校から4km
- 送迎あり
つぼみ アウラ
・鶴川駅からバス10分 ・町田駅からバス25分
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0032 東京都町田市本町田２９７７−３
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 町田市・相模原市
地図
町田市立町田第二中学校から4km
- 住所
- 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良１−３−２ ヴィクトリア奈良２０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、緑区、東京都町田市
地図
町田市立町田第二中学校から4km
- 住所
- 〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵６−１−１ＣＡ古淵２Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:30 ／ 土 11:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 相模原市全域
地図
町田市立町田第二中学校から4km
リングア
小田急線 相模大野駅から徒歩10分
幼児および児童が将来の自立した生活を目指せるように、言語発達や認知・学習面の発達を促すとともに、社会スキルを習得できるよう支援し、当該児童の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境を考慮して、他機関とも連携をとりながら、適切な支援を行っていく。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野6-7-9 加瀬ビル224・501号室
地図
町田市立町田第二中学校から4km
- 送迎あり
重心型 きっずがれーじ
JR横浜線「古淵」駅徒歩10分 JR横浜線、小田急小田原線「町田」駅バス約12分「境川団地中央」バス停徒歩1分 JR横浜線「淵野辺」駅バス約17分「境川団地中央」バス停徒歩1分
きっずがれーじは、重症心身障害児とそのご家族にとっての「第二のおうち」を目指しています。 重症心身障害児を育てる保護者が管理者として設立に携わっており、お子さまへの支援だけでなく、ご家族への支援やレスパイトにも力を入れています。 併設するカフェ・コワーキングスペースを活用しながら、ご家族がほっと一息つける環境づくりにも取り組んでいます。 お子さま一人ひとりの個性や発達に寄り添い、関係機関と連携しながら、安心して成長できる場を提供します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0036 東京都町田市木曽東２−１０−１２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 町田市・相模原市・多摩市
地図
町田市立町田第二中学校から4km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 古淵教室
古淵駅徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵３丁目６番８号 アペックス古淵１０７号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 相模原市、町田市
地図
町田市立町田第二中学校から4km
- 送迎あり
Ｋｉｄｓテラス古淵
JR横浜線「古淵」駅→徒歩約6分
「習慣という根が育てば、実は成り続ける」 理学療法士、作業療法士監修の機能訓練に強みもち、さまざまな活動を通して空間認識やボディーバランス、運動コントロールを楽しく身につけられるようにアプローチします。 日常生活能力・運動習慣能力を育み、「できた！」実感を得ながら自信や意欲を積み重ねていけるように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵３丁目７番５号 グランドエンブレム古淵１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区、相模原市中央区、町田市の一部
地図
町田市立町田第二中学校から4km
ほっぺ
小田急線相模大野駅よりバス乗車、東通り下車
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒252-0334 神奈川県相模原市南区若松５丁目１９番１０号 アイル若松１階
地図
町田市立町田第二中学校から4km
- 送迎あり
子育て支援 和美 小田急相模原駅前教室
小田急相模原駅から徒歩５分
発達障害名との様々な障がいをかかえた子ども達のことお母さま達と悩み、共に考え、共に実践していくこと運営方針としています。 子どもたちに生活のルールを守っていただくことを基本に日々の課だの勉強を中心にとりいれながら、個性を伸ばす療育のメニューを徐々に取り入れ挑戦してゆきます。 課外活動療育・ＳＳＴ・学習療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0321 神奈川県相模原市南区南区相模台２−４−２ 吉見ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市・大和市・座間市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
