イクデン

調布市立調布中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

55ページ目587件
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調布市立調布中学校から14km

  • 送迎あり

エーシーオー(aco) ふれんど

横浜市営地下鉄ブルーライン、グリーンライン「センター北駅」徒歩5分

🌟 広い二階建ての施設で、明るく清潔な教室があります。 🎨 お子さまが遊んだり学んだりできるよう、机や椅子のレイアウトを自在に変更可能です。 👩‍🏫 臨床心理士や公認心理師、看護師が常勤しており、専門的なサポートが受けられます。 📚 個別支援計画に基づくアセスメントを行い、一人ひとりに合った支援を提供します。 🤝 保護者の不安に寄り添い、関係機関と連携してチームでサポートします。 🍪 安心・安全なおやつや水を提供し、お子さまの健康を考えています。 🏡 お子さまがリラックスできるよう、家庭的でアットホームな雰囲気を大切にしています。 🚌 アクセスが容易で、運行バスは外部の専門スタッフが担当しています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-33-11 グラン・ソフィール1階
送迎エリア
横浜市全域 川崎市・町田市の一部
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調布市立調布中学校から14km

きっずあいらんどふたば中川教室

市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩7分

5領域の療育を毎日実施🌟 自己学習に集中できるスペースを設置📖 低学年が自ら遊びを選べる環境🧸 教室の清掃を児童に任せる🧹 年長児向けに1月から3月末まで開所🌸

  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1-22-8
送迎エリア
都筑区 その他要相談
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1.0(1件)

調布市立調布中学校から14km

  • 送迎あり

アンソレイユ

東京メトロ丸の内線東高円寺駅徒歩6分

・平日も休日もお出かけ ・アットホームな雰囲気づくり ・個性に合わせた活動

住所
〒166-0003 東京都杉並区高円寺南2−35−15花月第一ビル2階
送迎エリア
杉並区
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調布市立調布中学校から14km

  • 送迎あり

ふれあい学童 空

西武池袋線【大泉学園駅】 バス乗車8分 バス停【北園】 徒歩3分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒178-0062 東京都練馬区大泉町5−35−1 ジョイハウス北園1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
練馬区 中野区 板橋区 杉並区 豊島区 新宿区
地図

調布市立調布中学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/22時点

スペースキッズコン (spacekid’s.con) デイサービス

西武池袋線 富士見台駅 徒歩5分

平日は宿題やおやつ、遊びで過ごす🍪 学校のない日は友だちと工作や公園🌳 書道や運動、SSTの教室を開催✍ 演劇やダンスの発表会を実施🎭 年に2回の保護者面談を実施👪

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒165-0031 東京都中野区上鷺宮4−6−20 イサカビル2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00 / 日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
中野区、練馬区、杉並区 その他
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調布市立調布中学校から14km

トライク東中野教室

モノレール中央大学明星大学前駅 徒歩2分

・心理指導担当職員が在籍 ・コミュニケーションを重視した支援 ・まず学習に気持ちを向けることから ・成功体験を重ねて学習の楽しさを伝える

  • 土曜営業
住所
〒192-0351 東京都八王子市東中野字四号229−1
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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調布市立調布中学校から14km

  • 送迎あり

リーフ (leif) 立川

電車  :多摩モノレール「柴崎体育館駅」徒歩6分 タクシー:JR中央線「立川駅南口」より約4分

サッカー療育で成長と自立を支援⚽ チームワークや集団行動を学ぶ🤝 体を動かしたい気持ちを発散する🏃 荷物の管理や着替えを自分で行う🎒 スポーツが大好きなスタッフが指導👟

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 作業療法士在籍
  • 社会福祉士在籍
  • +1
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0023 東京都立川市柴崎町6−19−30
営業時間
平日 13:00 ~ 17:40 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
市内・日野 市・国立市
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2お気に入り

調布市立調布中学校から14km

toocoda

小田急線下北沢駅中央出口より13分 井の頭線西口(南側)より徒歩11分

住所
〒155-0033 東京都世田谷区代田六丁目16−15 1F
地図
5.0(3件)

調布市立調布中学校から14km

ココペリの森

電車:あざみ野駅 徒歩20分 バス:あざみ野駅からバスにて東急バス(71系統)(72系統)にて 「大場坂上」のバス停から徒歩5分

住所
〒225-0023 神奈川県横浜市青葉区大場町934
地図

調布市立調布中学校から14km

5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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