- 送迎あり
ステラファミリア宿河原店
JR南武線 宿河原駅 徒歩7分
できた！を大事にする。 スモールステップで成功体験を沢山し主体性を育む。 社会性の向上のため小集団でのSSTなどの実施に取り組んでいる。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0023 神奈川県川崎市多摩区長尾5-22-18 シャインズコート1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区全域、狛江市一部
府中市立府中第八中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目568件府中市立府中第八中学校から14km
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府中市立府中第八中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/30時点
サポートセンターロンド
小田急線向ヶ丘遊園駅下車徒歩５分 小田急線ＪＲ線登戸駅下車徒歩７分
🌟 幼児から小学生までの子どもたちを対象とした支援を行う施設です。 🎈 家族全体を支える地域の力を大切にし、子どもたちの生活を豊かにする支援を提供します。 📚 「障がい児子育て支援ハンドブック」など、子育てに役立つ情報を提供しています。 👩👧👦 親同士の交流や情報共有の場を設けており、支援者との連携も強化されています。 🖼️ 施設内にはイラストや写真が豊富に使われており、わかりやすい説明がされています。 🤝 療育センターや特別支援学校との連携を通じて、専門的な支援を受けることができます。 🎉 楽しいイベントや活動も定期的に行われており、子どもたちの成長を促しています。
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸２９５４−３
- 送迎エリア
- 川崎市内
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
エートゥーゼットアカデミー (atоzacademy)
小田急読売ランド前駅徒歩2分
・強みを伸ばすポジティブ支援 ・マンツーマン療育に力を入れる ・宿題支援・学習のつまずき改善 ・片付けや時間管理など生活力向上
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒214-0037 神奈川県川崎市多摩区西生田4-3-29 マイタウン西生田105
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:45
- 送迎エリア
- 送迎は川崎市多摩区、麻生区、 それ以外は送迎なしであれば全国からの通所可能
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/31時点
ウォーク (walk) 武蔵村山
JR立川駅から立川バス12.12-1（箱根ヶ崎駅行）乗車、三本榎バス停下車
専門職員による助言を生かしながら、お子様の個性に合わせたきめ細やかな療育を提供します。 ご家庭支援も含め、保護者様の不安にも寄り添い、お子様と一緒に私たちも成長して地域福祉に貢献したいと思います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒208-0011 東京都武蔵村山市学園１−７−３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 武蔵村山市・東大和市
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
アピカ (apica)
JR西八王子駅から徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町3−14−4
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
ワッカ (wacca)
JR中央線「三鷹駅」下車 徒歩40分、同線「武蔵境駅」徒歩30分 バス：三鷹駅北口〜武蔵野大学下車 徒歩1分 武蔵境駅北口〜武蔵野大学下車 徒歩1分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0011 東京都武蔵野市八幡町３−８−６ニューハイツ武蔵野１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 武蔵野市、西東京市、練馬区
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
通所支援ベルテール八王子台町園
JR中央線「西八王子駅」南口 徒歩約10分
・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町３−１８−１７ ラフィーネ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 東京都八王子市西八王子エリア
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
すぎな愛育園こすもす
JR中央線八王子駅南口から（東京家政学院行、法政大学行）乗車６分、市民体育館下車徒歩４分 京王高尾線山田駅下車徒歩１０分 JR中央線西八王子駅から徒歩１８分 JR中央線八王子駅から徒歩２４分
・特別支援学校までお迎え ・子ども同士の関わりを深める ・子どもの意思を尊重した関わり
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町２−７−２２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都八王子市
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
ちえのわ
ＪＲ横浜線 矢部駅下車徒歩１０分 国道１６号沿い
放課後の有効的な活用を大きな目標に、基本的生活習慣の習得や体力作りを主なテーマとし、子ども達の心の安定を図り、様々な体験を楽しみながら参加することで自己有能感（「やった！」「できた！」「ぼく（私）っていい子」という気持ち）を育てていきます。 そして、社会の中で自分なりの「自立」ができるよう導いていきます。 平常時は個々に合わせたカリキュラムと工作、音楽、レクレーションなどで日常生活に必要な動作やコミュニケーション力やマナーを身に付け、学校休業時は外出を多く取り入れ、公共の場での過ごし方を身に付けるとともに、余暇の活用の仕方を提案します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区相模原市中央区矢部
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 相模原市中央区
地図
府中市立府中第八中学校から14km
- 送迎あり
らいおんハート遊びリテーション児童デイらぷあ相模原
電車：JR横浜線「相模原駅」 徒歩11分 車：相模原インターから車で約20分
この事業所は、利用者が自立した日常・社会生活を営めるよう、生活能力向上の支援や必要な訓練を適切かつ効果的に実施し、その際、利用者の意思や人格を尊重するとともに、意思決定の支援を行い、地域との連携を重視しながら、関係法令を遵守してサービスを提供することを基本方針とする。
- 住所
- 〒252-0215 神奈川県相模原市中央区氷川町１７番６号 マ・シャンブル相模原１０１
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 相模原市、町田市の一部（小山ヶ丘、小山町、常盤町、根岸町、木曽町）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
