イクデン

府中市立府中第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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府中市立府中第二中学校から13km

  • 送迎あり

ビーキッズきよせ

秋津駅から徒歩15分

“基本的安心感がある空間で、子どもたちひとり一人の豊かな発達を支援します”という基本理念を掲げ、子供たちが安心して過ごせる空間を作っていきます。 子どもたちの安心できる空間を作っていくために、3つの行動指針を示します。 障害特性の理解・ソーシャルワーク・発達保障です。 これらの考えを大切にし、支援を行ってまいります。

  • 土曜営業
住所
〒204-0024 東京都清瀬市梅園3−4−25 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
清瀬市、東村山市、東久留米市、小平氏
地図

府中市立府中第二中学校から13km

ことばの相談室リーフ

西武池袋線「清瀬」駅 北口出口より徒歩6分

言語発達の遅れが影響して言葉やコミュニケーションに課題があるお子様に対する個別指導言語聴覚士を中心に運営しており言語に特化した療育を提供している

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒352-0032 埼玉県新座市新堀2−16−17 新清瀬ビル102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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府中市立府中第二中学校から14km

  • 送迎あり

でぃあな

電 車:西武池袋線「大泉学園駅」 徒歩8分

・五感を刺激する総合的アプローチ ・音楽療法・ムービング音育・アート教室 ・美術講師によるアート教室 ・食育・勉強の時間・施設外学習

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒178-0063 東京都練馬区東大泉4−25−16
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
練馬区
地図
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府中市立府中第二中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワンステップスマイル (onestepsmile) 宮前教室

▼バス 梶ヶ谷駅バス停から10分(神木天満宮下車) 向ケ丘遊園駅バス停から10分(神木天満宮下車) ▼電車 東急田園都市線 梶ヶ谷駅から徒歩15分 東急田園都市線 宮崎台駅から徒歩で21分 JR南武線 津田山駅から徒歩で26分 JR南武線 久地駅から徒歩で25分

児童発達支援と放課後等デイの多機能型🏠 個別療育と多種類の集団療育を実施🤝 学習や自立、対人関係の支援を実施📚 運動は体幹トレーニングや公園で🌳 発語練習や就学サポートも行う🗣️

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-17-6 ミヤマB号室1-102
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市
地図
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府中市立府中第二中学校から14km

  • 送迎あり

ナチュール

中央線 日野駅より徒歩7分

家庭的な雰囲気でゆっくり過ごせる🏠 親なき後を見据えた支援を行う🌱 進級や進学、就労、自立につながる🎓 将来の選択肢を増やす支援と療育📚 ご家族と一緒に育ちを見守る👪

  • 土曜営業
  • SST
  • 集団療育
  • 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
  • +2
住所
〒191-0001 東京都日野市栄町2−2−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
日野市、立川市
地図
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府中市立府中第二中学校から14km

  • 送迎あり

あじさい桜上水

京王線桜上水駅南口徒歩3分

「学習支援」「SST」「グループワーク」「個別支援」を中心として、5領域の活動を提供します。 主に小学校高学年から高校生を対象とした、安心して学習に取り組める環境を提供し、職員と一緒に学び、心身の成長に資する支援の提供を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒156-0045 東京都世田谷区桜上水5−14−10 ブルーグラスヒル201号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
世田谷区または自立通所等が可能な場合はこの限りではない。
地図

府中市立府中第二中学校から14km

  • 送迎あり

あーゆあら

東急田園都市線「梶が谷」駅から東急バス「向ヶ丘遊園駅行」に乗車。「上作南原」バス停で下車後徒歩0分。 小田急小田原線「向ヶ丘遊園」駅から東急バス「梶が谷駅行」に乗車。「上作南原」バス停で下車後徒歩3分。

障害のあるお子様が少しでも自分でできることを増やし、他者との円滑なコミュニケーションをとれるように、成長を促す施設。 そのためならどんな努力も惜しまずに取り組んでいく。 自身でできることを一つでも多く増やせるように様々な経験をしてもらうとともに、 自身の苦手なところをしっかりと認識してもらうことによって、他者に手助けをしてもらいやすいような 声掛けの仕方を覚えてもらう。 特別視してもらうのではなく、社会の一員として輪の中に入って行けるように、 馴染めるようにという、基本的なマナーやコミュニケーション方法の取得を重視して支援をしている。

住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-22-3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
宮前区、高津区、多摩区等の近隣。
地図

府中市立府中第二中学校から14km

コラソンキッズ八王子

・京王相模原線〈京王堀之内駅〉より徒歩8分 ・車 ※近隣にパーキング有 ・自転車/バイク ※建物専用の駐輪所有

学齢期の課題への取り組み🎨 お子さんの特性をとらえる🧑‍🏫 自分で考え実行する力の習得🏫 保育士や経験者の職員が支援🔍 家庭や関係機関との連携📝

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒192-0355 東京都八王子市堀之内2−17−1フローライト八王子堀之内 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市 多摩市 等
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5.0(1件)

府中市立府中第二中学校から14km

  • 送迎あり

ウォーク (walk) 上北台

多摩モノレール・上北台駅及び桜街道駅より徒歩7分

①おうち丸ごと支援「ご本人だけでなくご家族も。どんな時でも地域活動や関係機関と連携し、何らかの支援をお届けして、安心できる心の居場所になります。」 ②切れ目のない支援「児童発達支援から、大人になってもずっと一緒に歩いていけるサードプレイスを目指します。」 ③お子様に寄り添った支援「一人一人のお子さんの未来の笑顔に向けて、自立や自主性ある未来を見据えた支援を、成長や個性に合わせて行います。」

  • 土曜営業
住所
〒207-0023 東京都東大和市上北台3−401−1−104
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 14:30
送迎エリア
東大和市・武蔵村山市
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府中市立府中第二中学校から14km

  • 送迎あり

南平ギフト

京王線南平駅徒歩1分

・はじめの会で活動を相談して決める ・帰りの送迎順も子どもが決める ・公園や体育館、児童館へ外出 ・スーパーへおやつを買いに行く

  • 土曜営業
住所
〒191-0041 東京都日野市南平6−14−27南平下山ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
日野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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